Диляра Заббарова
Консультация «Постановка звука [Л]»
Постановка звука Л.
На сегодняшний день почти каждый третий ребенок как в дошкольном учреждении так и в общеобразовательном учреждении и в школах частного типа не выговаривает правильно звук Л,что может привести к его дальнейшему видоизменению вообще как звука.
Это будет нечто между "ВЭ". Вот по этой причине нам родителям, и логопедам,и воспитателям дошкольных учреждений нужно взять во внимание данный факт и предотвратить это.
Публикация «Консультация „Постановка звука [Л]“» размещена в разделах
- Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
- Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2021
Кому то из детей этот звук "Л" дается легко и просто,потому что у ребенка правильно сформирован артикуляционный аппарат и нормальный тонус артикуляционных мышц,а кому то приходиться по потеть,чтоб начать правильно его выговаривать нужно приложить массу усилий,времени и понимания как это правильно сделать,так как необходимо отработать артикуляционную гимнастику (это язык,щеки,губы и тд.). Дети охотно занимаются когда занятия по коррекции звука "Л" проходят в игровой форме.
Я сама как логопед это ежедневно вижу. Дети в детском саду в возрасте 5-7лет с удовольствием идут на коррекцию данного звука, а в школе они начинают комплексовать тем,что у них не правильное произношение.
Некоторые родители даже не замечают этих проблем у своих детей, если не сделать на этом акцент и объяснить родителю данную проблему.
Поэтому нам вместе нужно это исправлять!
