Оксана Валиева
Познавательная игра для младших дошкольников «Кто что ест»
Дидактическая игра «Кто что ест» предназначена для дошкольников 2-4 лет,
применяется как способ формирования начальных представлений об окружающем
мире, развития способности анализировать, сравнивать, классифицировать,
обобщать. Увлекательное занятие, подходящее для индивидуальной и групповой.
Для игры педагог распечатывает и вырезает карточки, изображающие мордочки
домашних и диких животных, ламинирует прозрачной клейкой лентой для
продления срока эксплуатации. Каждую картинку закрепляет на бельевой прищепке.
Публикация «Познавательная игра для младших дошкольников „Кто что ест“» размещена в разделах
Далее вырезает из плотного картона круг, разделенный на секторы по числу
Цельдидактической игры «Кто что ест» – закрепление первичных представлений о
том, какую пищу употребляют домашние и дикие животные.
Задачи:
расширение кругозора посредством анализа терминов «дикое животное», «домашнее животное», «что оно ест»; развитие любознательного отношения к природе;
пополнение личного словаря терминами, касающимися животного мира родины и далеких стран; развитие речевых навыков, культуры общения, способности логически мыслить и высказываться; развитие инициативности, способности действовать самостоятельно, принимать решения, контактировать с педагогом и сверстниками, выражать правильные эмоции; выработка усидчивости, способности концентрировать внимание; улучшение зрительного восприятия, моторики пальцев рук.
Ход игры
На подготовительном этапе дидактической игры с прищепками «Кто что ест»
Воспитатель предлагает детям рассмотреть игровой круг и карточки, рассказать,
кого и что они видят. Далее обобщает: это животные, а на круге их еда.
Педагог просит воспитанников покормить зверят, для этого мордочку на прищепке прикрепить к еде на круге. Работа с прищепками может вызвать у маленьких детей затруднение, им нужно показать, как работать с приспособлением.
В ходе игры необходимо объяснить, что у каждого животного может быть любимой разная еда, не только та, что выбрана на круге. Например, собака любит не только
косточку, но и мясо. Для дошкольников постарше можно устроить соревнование: разложить картинки тыльной стороной, открывать по две. Выигрывает участник, быстрее сопоставивший пары «животное-еда».
Игру можно усложнить: прицепить картинки к секторам круга, но
неправильно. Дети должны исправить работу воспитателя, объяснить
