наталья косякова
Познавательно-творческий проект «День космонавтики»
Возраст детей: 3-4 года
Актуальность: " Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство". К. Циолковский
Вид проекта : познавательно-творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный (05.04 – 12.04)
Участники проекта : дети 2мл. группы "Дюймовочка", воспитатели, родители.
Публикация «Познавательно-творческий проект „День космонавтики“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Проблема проекта : дети не знают праздник - День космонавтики, о первом полёте Юрия Алексеевича Гагарина в космос.
Обоснование проблемы:
Дети еще не знают ничего о космосе, о первом человеке полетевшем в космос, о таком празднике в России, как День космонавтики.
Цель: Формировать у детей элементарные представления о космосе. о первом полете в космос собак и о первом космонавте Ю. А. Гагарине.
Задачи:
1. Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики.
2. Познакомить детей с Белкой и Стрелкой.
3. Дать знания детям о первом космонавте Ю. А. Гагарине.
4. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе.
5. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление.
6. Способствовать развитию связанной речи, обогащению словарного запаса детей, кругозора.
7. Формировать представления детей о профессии -космонавт.
8. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
9. Воспитывать уважение к людям, работающих в космосе, дисциплинированность, любознательность.
10. Прививать любовь и чувство гордости к своей стране.
11. Научить играть в сюжетно-ролевую игру "Полет в космос".
12. Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, луна, скафандр, вселенная, космонавт.
Ожидаемый результат:
1. Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности.
2. Дети должны самостоятельно проявлять инициативу: рассматривать иллюстрации, участвовать в беседах, задавать вопросы; конструировать из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявлять творчество и детальность в работе.
3. С удовольствием рисуют, лепят, играют.
4. Участие в совместной деятельности родителей, празднования Дня космонавтики.
Продукт проектной деятельности :
Оформление группы и раздевалки, выставка детских работ "Космическое путешествие", папка-передвижка для родителей "Праздник 12 апреля - День авиации и космонавтики". Выставка работ детей, сделанных совместно с воспитателями "Этот удивительный космос".
Iэтап-подготовительный
Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.
Приготовить совместно с родителями материалы и атрибуты для проведения сюжетно-ролевой игры (Ракета, шлемы для космонавтов, маски планет)
Довести до сведения родителей о важности этой проблемы.
Разработка НОД по темам.
Разработка конспектов бесед по темам.
Планирование деятельности.
Подготовка наглядности, подбор литературы по теме проекта.
Изготовление атрибутов для дидактических игр.
IIэтап - основной
1. Работа с родителями:
Консультация "Знакомим ребенка с космосом в домашних условиях"
Папка - передвижка "Праздник 12 апреля - День авиации и космонавтики"
2. Работа с детьми:
Рассматривание материала по теме "Космос"
Беседа "Какое бывает небо, облака?"
Аппликация с элементами рисования "Космическое путешествие"
Чтение стихотворений, загадывание загадок на тему "Космос"
Утренняя зарядка: "Веселая зарядка космонавтов"
Выкладывание из счетных палочек (путем наложения) ракеты, звездочки, самолета, солнышко (или выкладывание из геометрических фигур)
Подвижные игры: "Самолеты", "Мы космонавты"
Пальчиковая гимнастика "Звезды", Комета"
Сюжетно–ролевая игра "Полёт в космос"
Дыхательная гимнастика "Ветерок"
Игра – ходилка "Космическое путешествие друзей"
Физкультминутка "Полет на Марс"
Просмотр мультфильмов "Белка и Стрелка", "Лунтик", "Незнайка на луне".
Слушание песен "Разукрасим все планеты", "Гагарин".
НОД:
Художественно - эстетическое развитие:
Рисование: "Ракета".
Лепка: летающая тарелка, ракета
Аппликация: "Космос"
Беседы: "Удивительный мир космоса", "Планеты Солнечной системы", "Ю. А. Гагарин-первый космонавт";
Познание :
- Космические пазлы,
- Ракета из блоков Дьенеша
- Продолжи ряд
- Где чья тень
Речевое развитие:
Чтение художественной литературы: В. Лепилов "Космическая сказка", В. Бородин рассказ "Ракета", стихотворения и загадки о космосе.
Дидактические игры: "Найди лишнее", "Разрезные картинки", "Найди планету"
Конструктивные игры:
- Складывание созвездий из счетных палочек.
- Из деревянного конструктора - "Космодром".
- Из пластмассового конструктора- «Космический корабль (Ракета)".
Игра – импровизация: "Солнечная система".
Сюжетно-ролевые игры:
"Полет в космос".
Подвижные игры:
"Невесомость"
"Метеоритный дождь»
"Зарядка Космонавта"
"К нам летит комета"
Просмотр мультфильмов "Белка и Стрелка", "Лунтик".
Раскраски о космосе.
Опыты: "Почему летит ракета?" (с воздушным шариком, "Почему Солнце большое?", "Как Земля вращается вокруг Солнца?"
Консультация для родителей:
"Знакомим ребенка с космосом".
III этап -заключительный
Выставка работ "Этот удивительный космос"
Коллективная работа с детьми "Космическое путешествие"
Оформление альбом- раскраска "Космос"
Используемая литература.
1. Программа "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой
2. "Первый в космосе" В. Бороздин.
3. "Звезды" Хайнц Хабер
4. "Млоя первая книга о технике" Л. Я. Гальперштейн
5. " Как мальчик стал космонавтом" Л. Обухова
6. " Счастливого пути, космонавты" Е. П. Левитан
7. https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-vomladshey-gruppe-puteshestvie-v-kosmos-2874874.html
