Познавательно-творческий проект «Рождество Христово» в разновозрастной (средней) группе (2 фото)

Оксана Жарких
Познавательно-творческий проект «Рождество Христово» в разновозрастной (средней) группе

Познавательно - творческий проект: «Рождество Христово».

в разновозрастной группе «Капелька».

Краткосрочный (с 9 января 2023 по 13 января 2023)

Актуальность:

Публикация «Познавательно-творческий проект „Рождество Христово“ в разновозрастной (средней) группе» размещена в разделах

• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Рождественские поделки своими руками
• Рождество Христово. 7 января
• Рождество Христово. Проекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2023

В последние годы утеряны традиции русского народа. Уже в дошкольном возрасте актуально возрождать социально - нравственные ценности, погружать детские души в истоки национальной культуры, её наследие, познание духовного богатства своего народа, освоение народной доброты, любви и патриотизма.

Цель проекта:

Ознакомление детей разновозрастной группы ДОУ с главными особенностями праздника Рождества Христова, создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей.

Задачи проекта:

• Формировать представление о русских новогодних праздниках, традициях, обычаях России; прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны.

• Развивать интеллектуальную инициативу, творческие и познавательные способности детей, активизируя речь детей: Рождество Христово, колядки, Святки.

• Совершенствовать умение работать в коллективе: готовность принять общий замысел, стремление к согласованным действиям.

• Способствовать сближению детей и родителей, повышению творческой активности родителей, вызвать желание участвовать в нём вместе с детьми. 1

Участники проекта: дети разновозрастной группы (средняя, воспитатель, родители.

Вид: познавательно - творческий.

Сроки реализации: краткосрочный (с 9 января 2023г. по 13 января 2023г.)

База реализации: разновозрастная группа «Капелька»

1-й этап – подготовительный

Предварительная работа:

1. Подбор методической литературы, художественной литературы для бесед, презентаций, загадок по теме, аудио и видеозаписей.

2. Подбор иллюстративного материала

3. Подготовка дидактического материала

4. Разработка перспективного плана для реализации проекта

2-й этап – основной: с 09.01.2023 по 13.01.2023г

Занятия, беседы, чтение художественной литературы на тему Рождества, рассматривание иллюстраций, заучивание колядок, просмотр мультипликационных фильмов, песенок, продуктивная деятельность (аппликация). подвижные и хороводные игры: «Снежная баба», «Петушок», хороводная игра: «Шел козел по лесу».

Взаимодействие с семьей: Выставка поделок на тему «Рождественские подарки».

Консультации для родителей: «Рождественская сказка».

Папка-раскладушка «Святки-колядки».

Содержание.

Понедельник

09.01.23г. Беседа «Рождество Христово»

Мастер –класс Аппликация «Рождественская свеча» Дети познакомятся с историей православного праздника Рождество Христово; народными традициями и обычаями, связанными с этим праздником

Вторник

10.01.23г. Рисование «Ангелочки»

Заучивание колядок. 1. Воробушек летит, Хвостиком вертит, А вы, люди, знайте, Столы застилайте, Гостей принимайте, Рождество встречайте!.;

2. Помогаю маме я.

Колядую до утра.

Пожалейте деточку,

Дайте мне конфеточку! (заучивание колядок).

Просмотр мультфильма «Рождество Христово» Дети имеют представление об Ангеле, как об одном из основных символов Рождества, посредством творческой деятельности.

Среда

11.01.23г. Лепка «Ангел»

Цель: закрепить знания детей о внешнем виде Ангелочка;

Аудиозапись «Яркая звездочка» познакомить детей с обрядами и обычаями русских народов, познакомить детей с песенными музыкальными особенностями русского народа.

Четверг

12.01.23г. Раскраски «Рождество»

Цель: развитие художественно-творческой деятельности.

аудиозапись песни "Ангел летит" гр. "Непоседы"

Загадывание загадок о Рождестве.

Цель: продолжать обучать отгадыванию загадок. Развивать мышление детей, внимание, речь. Дети внимательно слушают музыку, эмоционально откликаются на выраженные в ней чувства и настроения.

Пятница

13.01.23г. Оформление выставки поделок «Рождественские подарки». Дети понимают свою принадлежность к родному народу, к его истории и культуре.

3 этап (заключительный): 13 января

Подведение итогов по реализации проекта «Рождество Христово»

Оформление выставки поделок «Рождественские подарки».

Картотека подвижных игр в средней группе.

1.«Дед Мороз».

Дети строятся на линии. Воспитатель изображает Деда Мороза или держит в руках игрушку Деда Мороза и говорит: Это я, Дед Мороз, бородою оброс.

Я в лесу ищу зверей, выходите поскорей!

А каких зверей я ищу? Зайчиков!

Дети изображают названое животное. Игра продолжается, Дед Мороз загадывает другое животное.

2. «Снежная баба» (русская народная)

Цель: развивать двигательную активность.

Ход игры: выбирается «Снежная баба». Она садится на корточки в конце площадки. Дети идут к ней, притоптывая,

Баба Снежная стоит,

Утром дремлет, днями спит.

Вечерами тихо ждет,

Ночью всех пугать идет.

На эти слова «Снежная баба» просыпается и ловит детей. Кого поймает, тот становится «Снежной бабой».

3.ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЙ СНЕЖОК»

Ход игры: Дети становятся в 2 шеренги напротив друг друга. Первые игроки получают по «снежку». По свистку передают снежок из рук в руки вдоль шеренги. Последний ребенок в шеренге, когда «снежок» окажется у него в руках, поднимает его вверх. Игра повторяется, только «снежок» передают в обратную сторону.

Указание:действовать нужно только по сигналу, последний ребенок в шеренге поднимает руку со «снежком» вверх.

Усложнение:передавать «снежок» туда и сразу обратно.

4.«Петушок»

Ведущий выбирает казака, остальные дети образуют круг, в котором назначается «петушок». Казак должен угадать по голосу, кто был «петушком».

Утром кто чертей гоняет

Песни звонкие спивает

Спать мешает казаку

И кричит (кукареку)

5. «Жмурки».

Выберем водящего считалочкой.

«Жили-были утюги

И любили пироги

Кто не верит-это он.

Выходи из круга вон».

Жмурка встает в круг, ему завязывают глаза. Дети говорят слова.

- Кот, кот, на чем стоишь?

- На квашне.

- А что в квашне?

- Квас.

- Лови мышей, а не нас!

Загадки на Рождество.

1. Летят снежинки за окном,

И праздник к нам приходит в дом

Особым светлым торжеством.

Зовем тот день мы. (Рождеством)

Тем, что родился в нём Христос,

Известен этот город всем.

А назывался он тогда,

Как и поныне. (Вифлеем)

Кто с небес спустился

И сказал, что Бог родился? (Ангел)

Зовем ее мы путеводной,

И в самом деле, неспроста,

Волхвов вела она к Младенцу.

Известно, то была. (Звезда)

Мария сына спеленала

И тихо уложила спать.

Но что младенцу заменило

И колыбельку, и кровать? (Ясли)

Небо ярко озарила

Очень светлая звезда,

Так она оповестила

О рождении. (Христа)

Беседа с детьми разновозрастной группы (средняя) «Рождество Христово».

Цель: познакомить детей с историей православного праздника Рождество Христово; дать представление о его значении.

Задачи:

- привить уважение и любовь к православным традициям своего народа.

- воспитывать эмоциональное доброжелательное отношение к окружающему миру, себе, сверстникам и взрослым;

Воспитатель: Ребята, вы наверное уже знаете, что во всем мире люди празднуют удивительный праздник — Рождество Христово. Праздник этот отмечают 7 января. А хотите ли вы узнать историю возникновения этого удивительного праздника? Ответы детей.

Давайте вместе посмотрим на доску (просмотр презентации) А теперь расскажу необыкновенную историю этого праздника "Рождество Христово".

Давным - давно нашел Бог самую верующую девушку — Марию. Когда она подросла, ее обручили в храме с Иосифом. Пришло время, и Господь послал своего ангела к Марии с благой вестью, что она родит сына, который спасет мир, и назовут его Иисус Христос.

Однажды пришлось Марии и Иосифу отправиться в город Вифлеем. Большой путь прошли они, устали, и захотели отдохнуть. Но в домах ни у кого не оказалось места для ночлега. Тогда отправились они дальше и дошли до высокой горы, в которой была пещера. В эту пещеру пастухи загоняли коров и овец. Там и родился Иисус Христос, тот самый чудесный младенец. В это время в небе вспыхнула самая яркая восьмиконечная Вифлеемская звезда. Великое чудо в ту ночь совершилось:

Спасителя бог нам послал.

В забытой пещере, в заброшенных яслях Младенец, сын Божий лежал.

Первыми узнали об этом пастухи, они пасли овец недалеко от пещеры, и вдруг они увидели в небе ярчайшую звезду и перед ними появился ангел. «Я принес вам радостную весть — сказал ангел- родился Иисус Христос, обещанный Богом спаситель мира. Идите к пещере и там найдете Божественного Младенца в яслях.» И ангел исчез. А пастухи заплакали от великой радости и отправились в пещеру, поклониться младенцу.

В это время три мудреца, жившие на востоке, изучали небо. Они знали, что должен родиться Божественный Младенец. И вдруг, они увидели, что на небе зажглась новая, ярчайшая звезда, и поняли, что родился сын Божий. Они отправились в Вифлеем, чтобы поклониться ему. Звезда указывала им путь, так, пришли они в пещеру, низко поклонились младенцу и вручили ему свои дары.

Первый мудрец, даря золото, сказал: «Прими это золото как знак царя царей».

Второй мудрец преподнес ладан со словами «Прими ладан. Он принадлежит тебе как Богу».

Третий мудрец положил свой дар и сказал «Это- смирна, знак страдания и гибели перед Воскресением». Вот так и родился спаситель мира - Иисус Христос.

Рефлексия.

- Как звали девушку у которой родился Иисус Христос?

- Как назывался город, в который отправились Мария и Иосиф?

- Где родился Иисус Христос?

- Кто первый узнал о рождении Божественного младенца?

Мастер – класс для детей по аппликации из бумаги «Рождественская Свеча»

Рождество – светлый и добрый праздник, когда мы снова собирается за праздничным столом уютной компанией, и у нас появляется отличный повод еще раз поздравить близких и порадовать их подарками. Особенно оригинальными и сердечными будут подарки на Рождество своими руками, ведь они хранят частичку вашего тепла и будут приняты с особой благодарностью.

Свеча – это главный символ Рождества.

Задачи:

• развивать мелкую моторику рук, память, внимание, глазомер;

• способствовать развитию художественного вкуса, чувства композиции;

• воспитывать стремление к самостоятельному творчеству.

Для изготовления рождественской аппликации вам будут необходимы следующие материалы:

• цветная бумага (трафареты заготовок)

• ножницы

• клей

• различное украшения

Ход выполнения работы

1. Берём синюю или фиолетовую цветную бумагу формат А3.

2. Из желтой бумаги вырезаем прямоугольник и огонёк.

3. из красных квадратов маленькие круги.

4. собираем аппликацию из готовых деталей. (зеленые листочки. Фломастером рисуем прожилки на листочках

5. Свечи располагаем на основу по центру и приклеиваем к фону.

Наша работа готова!

Мастер – класс для детей по лепке из пластилина «Ангел»

Цель: дать детям представление о духовном мире, об ангелах.

Задачи:

Рассказать детям об Ангеле- Хранителе;

Развивать чувство взаимопомощи друг другу;

Воспитывать религиозные и нравственные чувства.

Материал: пластилин, стеки, дощечки.

Из пластилина белого цвета скатайте шар, голову ангела и носик. Из белого пластилина скатайте шарики-глазки, придавите немного. Потом с помощью голубого и черного пластилина оформите радужку и зрачок. Щеки замажьте кусочком розового пластилина и разровняйте их пальцами, чтобы они выглядели естественно. Из красного или розового пластилина скатайте тонкий жгутик-ротик и прилепите его к лицу ангелочка. Из желтого пластилина скатайте жгутики и сверните их в колечки – это будут волосы. Начинайте оформлять головку волосами со лба, двигаясь вверх к макушке. Одежду ангела сделайте из белого пластилина. Скатайте три конуса (тело и два рукава, в большем из них сделайте круглой палочкой ямку для головы. Соедините детали тела и рук и оформите желтым пластилином края горловины и рукавов. Пришла очередь слепить руки и ноги и прикрепить их на свое место. Слепите из белого пластилина два «листика» и ножницами или стекой-ножом оформите их в крылья, которые и прикрепите к туловищу ангелочка. Ангелочек готов и его можно усаживать на елочку или добавить в пластилиновую инсталляцию, изображающую рождественский вертеп.

Отчет по педагогическому проекту: «Рождество Христово»

Краткосрочный (с 9 января по 13 января 2023 года).

Рождество Христово - один из самых главных христианских праздников в году, который посвящен рождению Господа нашего Иисуса Христа. Рождение Христа стало важным событием для всего человечества, с него началась новая историческая эра.

В январе 2023 г. был реализован краткосрочный проект по теме «Рождество Христово» для детей разновозрастной группы. Все мероприятия были направлены с целью, познакомить с главными особенностями праздника Рождества Христова.

В работе с детьми использованы разнообразные методы обучения: познавательное чтение сказок «Рождественская звезда», «Ангел» Г. Х. Андерсен, отгадывание загадок, заучивание колядок, продуктивная деятельность: рисование «Ангелочки», раскраски «Рождество», лепка «Ангел», аппликация «Рождественская свеча». С целью эмоционального погружения детей в тему использованы просмотр мультфильма «Рождественская сказка»; прослушивание аудиозаписей песен «Ангел летит», «Яркая звездочка». Дети внимательно слушали песни, эмоционально откликнулись на выраженные в них чувства и настроения.

Организованы и проведены разнообразные русские народные подвижные и хороводные игры «Петушок», «Плетень», «Жмурки», «Шел козел по лесу». Для игры приглашали детей из другой группы, особенно понравилась подвижная игра «Жмурки».

Во время бесед, занятия и просмотра презентации, познакомились с историей православного праздника Рождество Христово. Дети узнали, как звали родителей Иисуса Христа, где он родился. Расширили представление о святочном празднике «Коляда», народными традициями и обычаями, связанными с этим праздником.

В родительский уголок сделана папка – раскладушка «Рождественская сказка» и консультация «О празднике Рождество Христово».

Продукт проекта - выставка поделок и рисунков «Рождественские подарки», изготовленных детьми в течение недели.

Результат

Благодаря этому проекту воспитанники получили новые знания, расширили кругозор и представления об окружающем мире. В результате реализации данного проекта у детей возросла познавательная активность и интерес к изучению истории и традиций своего народа.

Родители заинтересовались результатами и продуктами проекта.