Практико-ориентированный проект «Детскому саду — спортивную площадку»

Мария Симакова
Практико-ориентированный проект «Детскому саду — спортивную площадку»
▼ Скачать + Заказать документы

Структура проекта :

Тема проекта : " Детскому саду – спортивную площадку".

Тип проекта : Практико-ориентированный

Длительность проекта : долгосрочный

Участники проекта : воспитатели, дети, родители

Руководитель проекта : заведующий детского сада Мараховская Н. А

Публикация «Практико-ориентированный проект „Детскому саду — спортивную площадку“» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Проекты по благоустройству территории участков детских садов
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Актуальность: Большое внимание в нашем детском саду уделяется физическому развитию детей и укреплению здоровья: ежедневная утренняя зарядка, занятия по физической культуре в спортивном зале и на свежем воздухе, гимнастика после сна, упражнения для профилактики плоскостопия, физкультурные развлечения и досуги, дни здоровья с родителями, дополнительная образовательная деятельность. Приложение 1

На лето составлен план оздоровительной кампании. Приложение 2

В настоящее время в детском саду действуют два кружка спортивно-оздоровительной направленности : детский фитнес «Тик-так»

(Приложение 3) и лыжная секция.

Руководитель лыжной секции – тренер спортивной детской юношеской школы Андрианнова Людмила Владимировна. Это опытный педагог, подготовивший не одно поколение юных лыжников. Функционирует секция уже 8 лет. Каждый год Людмила Владимировна выпускает около 60 человек, умеющих не только стоять на лыжах, но и передвигаться на них разными способами.

Занятия в секции начинаются уже с сентября. Набираются дети подготовительных групп. Три раза в неделю до появления снежного покрова на свежем воздухе ребята занимаются общей физической подготовкой, отрабатывают положения рук и ног при ходьбе на лыжах. Приложение 4

Детским садом приобретены лыжные ботинки, имеются лыжи и лыжные палки. Приложение 5

В феврале-марте проходят лыжные соревнования как итог полугодовой работы тренера и детей. Приложение 6

В феврале 2016 лыжные соревнования были посвящены Дню защитника Отечества. В жюри присутствовали представители воинской части, с которыми детский сад сотрудничает много лет. Приложение 7

Лыжная секция – один из важнейших компонентов физкультурно-оздоровительной работы в детском саду.

Проблема: Имеющаяся спортивная площадка не приспособлена для проведения физкультурных занятий на улице. Приложение 8

Отсутствует беговая дорожка, а на занятиях по физической культуре одним из компонентов является бег. Оборудование на площадке (лестницы, футбольные ворота) очень старое.

Отсутствие современной спортивной площадки является недостатком развития двигательной активности, не позволяет детскому саду проводить обследование физического развития в полном объеме, кроме этого, может привести к травмам. Именно поэтому наш детский сад решил реализовать проект «Детскому саду – спортивно-игровую площадку».

Цель проекта :

Создание условий детям для занятий физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни.

Затраченные ресурсы: проведены замеры площадки, демонтировано старое покрытие, убрано ветхое оборудование, выпилены засохшие деревья, выкорчеваны корни, сделан макет, приготовлена смета.

План проекта :

Наименование этапа Мероприятия Ответственные

Подготовительный 1. Создание инициативной группы.

2. Проведение анкетирования

3. Конкурс рисунков «Спортивная площадка моей мечты»

4. Поиск справочного материала в интернете Старший воспитатель – Пронина И. В.

Инструктор по физ. культуре – Симакова М. Ю.

Основной 1. Формирование материально-технической базы проекта

2. Приобретение расходных материалов

3. Выкорчёвывание корней деревьев на площадке

4. Создание макета спортивной площадки

5. Подготовка сметной документации Заведующий детского сада – Мараховская Н. А

Зам. зав. по АХЧ – Шишкарёва Т. В.

Родители

Зам. зав. по АХЧ – Шишкарёва Т. В.

Заключительный 1. Отчёт по проекту

2. Спортивные праздники на новой площадке (фоторепортаж). Инструктор по физической культуре

Решение проблемы:

№ Необходимый ремонт и приобретение оборудования Кол-во материала Цена

1. Демонтировать старое покрытие на беговой дорожке и волейбольной площадке. _ Помощь родителей

2. Составление сметы

Выровнять имеющуюся территорию спортивной площадки (200 м2) песком (высота – 20 см и щебнем гранитным (высота – 10 см)

1

песка –

40 м3,

щебня –

40 м3 3000

песок – 10000 р. ,

щебень – 30000 р.

Доставка материала – 5000 р.

3. Установить прорезиненное бесшовное покрытие на волейбольной площадке и беговой дорожке 200 м2 40000 р. ,

укладка покрытия – 5000 р.

4. Установить спортивные тренажеры для детей дошкольного возраста:

- «Лыжник»;

- «Воздушный ходок»;

- «Велотренажёр» Приложение 9

3 шт.

1шт.

1шт.

81000

22000

18000

5. Оборудовать площадку воротами для футбола, волейбольной сеткой и баскетбольными кольцами Приложение 10 2 ворот,

1 сетка,

2 кольца на стойках со щитами 50000

5900

80000

6. Итого: 349900

Достигнутые результаты:

1. Создание эстетически привлекательной, хорошо устроенной и ориентированной на дошкольный возраст спортивной площадки стимулирует детей к двигательной активности.

2. Пропаганда занятий спортом в воспитательной работе, активное использование площадки на занятиях по физической культуре и во время работы спортивных секций вызовет мотивированный интерес к занятиям спортом.

Заключение: Проект, представляемый нашим дошкольным учреждением, ценен тем, что деятельность его не ограничится определенными сроками. Оборудованная территория детского сада позволит вести системную физкультурно-оздоровительную и воспитательно-образовательную работу с детьми дошкольного возраста во время проведения прогулок, спортивных досугов, праздников и развлечений.

Литература:

1. Кравченко И. В., Долгова Т. Л. Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группа.

2. Луконин А. Н. 78 игр на прогулке с малышом.

3. Цапкова Т. И., Казулина В. В. Благоустройство и озеленение территорий образовательных учреждений области.

4. Интернет - ресурсы