Юлия Родина
Праздник «День знаний» для старшего дошкольного возраста
Праздник «День Знаний»
Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Действующие лица:
Мальвина, Буратино, ведущий.
Публикация «Праздник „День знаний“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника
Звучит весёлая детская музыка, дети собираются на летней площадке детского сада.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и закончилось лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! И сегодня, в первый день осени, мы снова встречаемся с вами на важном празднике – День Знаний! А почему он важный, как вы считаете, ребята? (Ответ детей) Правильно, потому что знания нужны всем людям! Чтобы знать, надо многому учиться. Уважаемые воспитатели, дорогие дети! Поздравляю вас с началом учебного года!
Слово предоставляется заведующему детского сада ___
Реб:
Здравствуй праздник, здравствуй праздник!
Начинается парад!
Всех сегодня поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Реб:
Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш -
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Детский сад наш – дом друзей!
Песня «Детский сад» гр. Дельфин
Вед: Молодцы, дружно спели песенку! Сегодня для всех вас, ребята, начинается новый учебный год. А я хочу вас проверить, готовы ли вы учиться? Я предлагаю игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Вед: Молодцы! Все готовы учиться! А ведь и вправду говорят, что самый любознательный народ на планете – дети.
Ребята, сегодня 1 сентября прозвенел первый школьный звонок для наших выпускников, теперь уже школьников. Пожелаем им удачи и успехов в школе! А на смену им пришли к нам в садик совсем маленькие детишки. Давайте их поприветствуем громкими аплодисментами! (звучит музыка «Топ-топ, топает малыш», дети ясельной группы машут ручками).
Ведущий:
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Для того, чтоб веселиться,
Надо всем нам подружиться!
Я приглашаю вас на веселый дружный танец!
Танец «В этом зале все друзья»
Вед: Весело потанцевали и подружились. Пусть эта дружба остается такой же крепкой, как и сейчас, на многие – многие годы.
Ребята, для школьников прозвенел сегодня первый школьный звонок и позвал их на урок. А наш волшебный колокольчик позовет к нам сейчас сказочных героев. Хотите проверить?
Колокольчик наш звени
Да гостей скорей зови!
Звучит музыка, пританцовывая, вбегает Буратино.
Буратино: Здравствуйте, здравствуйте!
Ведущая: Здравствуй! Ребята, кто это к нам в гости пришёл?
Дети: Буратино!
Буратино: Правильно, ребята. Я к вам прямо из сказки пришёл и очень тороплюсь.
Ведущая: Куда же ты так торопишься, Буратино?
Буратино: Я тороплюсь на праздник Знаний в детский сад, потому что такой замечательный праздник бывает только раз в году 1 сентября.
Ведущая: А ты, Буратино, как раз и пришёл в детский сад и сегодня весь детский сад празднует День Знаний.
Буратино: А что это за праздник?
Ведущая: А наши ребята сейчас тебе сами об этом празднике расскажут.
Дети по очереди читают стихи.
Любознательные дети
Знать хотим мы всё на свете:
Запад где, а где восток?
Почему цветёт цветок?
Где спит солнце до утра?
Где зимой живёт жара?
Почему петух поёт?
Дождик, почему идёт?
Чтобы знать всё обо всём
В детский сад мы все идём,
А потом всей группой в школу,
Где звенит звонок весёлый
Будем мы везде учиться
И не будем мы лениться,
Чтобы наша жизнь была
Интересна, весела
А сегодня - праздник знанья.
Прилежанья и старанья,
Нынче будем веселиться.
С завтрашнего дня – учиться!
Буратино: Это, наверное, очень интересно. Вы так многому учитесь! А зачем надо учиться?
Вед: А затем, что когда дети узнают побольше, они могут пойти в школу, а потом пойдут в институт, а потом выберут свою профессию и будут работать: врачом или инженером, поваром или учителем – кто кем захочет.
Буратино: А меня в школу не взяли… Сказали маленький еще-е-е и знаний, говорят, маловато.
Звучит музыка, слышится голос Мальвины.
Мальвина: Буратино, ты где? Пора заняться грамматикой.
Буратино: Ой, опять эта надоедливая девчонка, Мальвина. (Кривляясь) : Сядьте ровно. Возьмите перо в правую руку.
(Испуганно) : Спрячьте меня, пожалуйста.
Появляется Мальвина. Она ищет Буратино. Тот в свою очередь прячется за Ведущую.
Мальвина: Ах! Вот вы где, сударь!
Ведущая: Здравствуй, Мальвина. Буратино пришёл в детский сад, чтобы повеселиться с этими замечательными детьми на празднике Знаний.
Мальвина: Я так и знала, что он здесь бездельничать будет.
Ведущая: Ну почему же! (обращаясь к детям) Ребята, давайте расскажем Мальвине, что вы в детском саду вовсе не бездельничаете.
Реб:
Мы – ребята- дошколята
Дружно ходим в детский сад
На занятиях мы лепим
И лошадок и зайчат
Реб:
А ещё поём, танцуем
Цифры учим и рисуем
Ставим опыты, читать
И животных много знаем.
Реб:
Учимся беречь природу
Папе с мамой помогать
В нашем садике любимом
Очень много будем знать.
Ведущая: А ещё мы здесь и песни поём и в интересные игры играем. Хочешь повеселиться с нами?
Мальвина: Хорошо, но с завтрашнего дня – учиться!
Буратино: Я согласен.
Ведущая: Вот и замечательно. Вставайте все в круг, будем танцевать весёлый танец «Буги – Вуги»
Все встают в круг и исполняют весёлый танец.
Ведущий: Школьников в школе ждут уроки, а нас с вами в детском саду ждут интересные занятия. Мы с вами тоже целый год до следующего лета учиться будем.
Буратино: Занятия? А какие они? (ответы детей). А я знаю всего несколько цифр (считает на пальцах 1,2,3,4,5) А вы знаете?
Дети: Да!
Вед: Очень хорошо! Тогда предлагаю поиграть вместе с Буратино в игру «Веселый счет»!
Дети старших и подготовительных групп двигаются под музыку подскоками врассыпную, с окончанием музыки ведущий называет цифру от 1до 5, дети образуют кружочки в соответствии с названной цифрой.
Мальвина и Буратино участвуют в игре.
Вед: Молодцы! Все справились с заданием.
Мальвина: Ребята, а теперь я хочу с вами поиграть. Поднимите руки, кто самый внимательный? (Дети поднимают руки) Кто самый умный? (Дети поднимают руки) Кто хочет всему научиться? (Дети поднимают руки). Вот я сейчас проверю, кто из вас самый внимательный.
Ведущая: Ребята, давайте будем очень внимательно слушать всё, что будет спрашивать Мальвина и правильно отвечать на её вопросы.
(Мальвина периодически хвалит и одобряет детей за правильные ответы и обращает внимание на невнимательность некоторых).
Мальвина:
Кто любит улыбаться? (ответы детей)
Кто любит заниматься? (ответы детей)
Кто честный и послушный? (ответы детей)
А кто не любит кушать? (ответы детей)
А кто плохой и грубый? (ответы детей)
Кто утром чистит зубы? (ответы детей)
Кто моет чисто уши? (ответы детей)
Кто любит песни слушать? (ответы детей)
Кто мусор подметает? (ответы детей)
Кто фантики бросает? (ответы детей)
Кто чистый и красивый? (ответы детей)
А кто из вас ленивый? (ответы детей)
Кто добрый и весёлый? (ответы детей)
Ведущая: Вот видишь, Мальвина, наши ребята всему хотят научиться и всё узнать.
Буратино: А сказки вы любите?
Дети: Да!
Мальвина: Вот мы сейчас и посмотрим, кто лучше всех из вас сказки знает.
Ведущая: Слушайте, дети внимательно!
(Мальвина и Буратино по очереди задают детям вопросы, периодически их подбадривая).
Буратино: Ребята, мы с Мальвиной будем называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:
(Говорят по очереди) :
Б. Баба (Яга)
М. Винни (Пух)
Б. Дед (Мороз)
М. Доктор (Айболит)
Б. Змей (Горыныч)
М. Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Б. Почтальон (Печкин)
М. Старуха (Шапокляк)
Б Черепаха… (Тортилла)
М. Муха (Цокотуха)
Б. Красная (Шапочка)
М. Крокодил (Гена).
Мальвина: Молодцы, ребята! Ставлю вам отлично! Все сказки угадали!
Вед: Да у нас все ребята умные и любознательные!
Буратино: А я знаю, что ребята в детском саду поют песенки. А вы поете? (ответ детей) Мне так хочется послушать.
Скажите, вы любите мультфильмы? (Ответы детей)
Вам сейчас предстоит угадать из какого мультфильма звучит песня, а потом ее спеть! (1 куплет и припев)
Игра «Угадай-ка»
Дети угадывают мелодии песен из мультфильмов
«Улыбка»
«Бременские музыканты»
«Облака»
«Антошка»
Мальвина: Ребята, нам бы очень хотелось поиграть ещё с вами, но пора нам в свою сказку. Мы обязательно расскажем своим друзьям, что в этом детском саду замечательные, умные и воспитанные дети, что они знают про праздник День знаний и все хотят учиться. И в следующий раз мы возьмём своих друзей с собой к вам в гости.
Буратино: Мне тоже очень у вас понравилось, ребята, и я хочу учиться. Завтра приступлю к занятиям.
Мальвина: А на прощание мы с Буратино хотим подарить новые игры, которые будут каждый день радовать вас.
Мальвина и Буратино: До свидания, ребята!
Юлия Родина | Все публикации
