Ектерина Лазарева
Праздник по правилам дорожного движения для детей 4–5 лет «Потерянные сигналы Светофора»
Цель: закрепить знания о сигналах светофора.
Задачи:
1. Предметно - информационная: создать условия для закрепления знаний о правилах дорожного движения.
2. Деятельно - коммуникативная: создать условия для развития певческих, творческих и двигательные навыков.
3. Ценностно-ориентационная: создать условия для воспитания доброжелательного отношения друг к другу, чувства радости.
Действующие лица:
Ведущий, Светофор, дети.
Атрибуты:
костюм Светофора,
красный, желтый, зеленый круг,
конверт с письмом,
Публикация «Праздник по правилам дорожного движения для детей 4–5 лет „Потерянные сигналы Светофора“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
разрезные картинки (светофор, знак пешеходный переход, дорожная разметка «зебра»,
шаблон машины - письмо,
шаблон светофора - письмо,
карточки 3 цветов (желтый, зеленый, красный).
Музыкальный материал:
«Вместе весело шагать» В. Шаинский,
«Правила дорожного движения» неиз. автор,
«Светофор» А. Султанова, З. Ильина.
«Дорожный знак» С. Кузнецов.
Музыка для игр.
Ход праздника:
Под музыку «Дорожный знак» дети заходят в зал, рассаживаются на стулья.
Ведущий: Ребята, сегодня я предлагаю, вам отправится в необычное путешествие; мы с вами посетим страну «Азбука дорог». Как вы думаете, что в ней находится?
Дети: Дорожные знаки, светофор.
Ведущий: Совершенно верно, а значит, нас ждут веселые задания. Все в путь!
Под музыку «Вместе весело шагать» дети идут друг за другом за ведущим, идут змейкой, выполняют танцевальные движения, по показу ведущего, рассаживаются на стулья.
Незаметно, появляется Светофор, встает в сторонке, грустит.
Ведущий: (Замечает Светофор) Ой, смотрите дети, кто это тут нас встречает?
Дети: светофор!
Ведущий: Здравствуй Светофор, ты чего такой грустный? И почему сигналы не горят?
Светофор : Здравствуйте, дорогие гости. Я, пешеходный Светофор. Слышал, что вы идете, с радостью вас ждал, пошел встречать. Да тут у меня беда приключилась, сигналы свои где - то растерял: красный, желтый, зеленый. Как же я буду регулировать движение. (Плачет).
Ведущий: Светофор, не расстраивайся. Эту беду мы исправим. Наши ребята помогут тебе найти сигналы.
Светофор : Правда? (обрадовался)
Дети: Да!
Ведущий: А чтобы веселее были поиски, нужно, нам взбодриться. Послушай, Светофор нашу песенку, ребята специально выучили!
Светофор : С удовольствием!
Песня «Светофор».
Пока дети поют, ведущий находит спрятанный заранее конверт.
Светофор : Какая чудесная песенка! Сразу настроение улучшилось!
Ведущий: Светофор, смотри, что я нашла. Тут тебе какое - то письмо.
Светофор : Ничего себе, может, мои сигналы оставили записку. Ребята, прочитаем?
Дети: Да!
Светофор : (читает письмо)
«Шлет привет красный сигнал!
Никуда я не сбежал!
Тут в письме моя игра,
Развлекайтесь детвора!»
Ведущий: Мы с ребятишками очень любим играть!
Игра «Собери мозайку».
Ведущий готовит разрезные картинки (светофор, знак пешеходный переход, дорожная разметка «зебра»). Дети делятся на три подгруппы. По команде дети должны собрать картинки и сказать, что они означают.
Светофор : Молодцы ребята! Справились с заданием.
Ведущий: А вот и сигнал нашелся! (вручает красный круг Светофору, он прикрепляет его на место на костюме)
Светофор : Ура! Вернулся мой красный сигнал, самый главный. Что он ребята означает?
Дети: Дорогу переходить нельзя. Все пешеходы стоят, машины едут.
Ведущий: На этом радостном моменте предлагаю ребятам станцевать, а ты, Светофор, присоединяйся!
Танец - флешмоб под песню «Правила дорожного движения».
В конце танца ведущий, незаметно, берет заранее спрятанную записку (машину - шаблон)
Светофор : Ох, ребята, как же здорово с вами, уже и грустить не хочется!
Ведущий: Молодец! Не унываешь! С нами весело ты пляшешь, а записочку не ждешь? (показывает машину- шаблон)
Светофор : Как? Опять? От кого? (читает письмо)
«Это я, желтый сигнал,
Вот посланье написал!
От тебя не убежал,
А игру вам всем искал!»
Игра «Пешеходы и машины».
Дети делятся на две подгруппы, одни - машины, другие - пешеходы. На первую часть музыки идут пешеходы, машины стоят, на вторую часть музыки машины осуществляют движение, пешеходы стоят, потом меняются ролями.
(После игры ведущий вручает желтый круг, Светофор, прикрепляет его на место на костюме)
Светофор : Желтый мой сигнал вернулся! Как же по нему скучал, где искать даже не знал! Если желтый сигнал горит, что же он нам говорит?
Дети: Он нас предупреждает о том, что скоро загорится зеленый сигнал, будьте готовы переходить дорогу.
Ведущий: (Вручает Светофору спрятанный заранее шаблон светофора) Мы с ребятами очень рады, что уже нашли целых два сигнала, надеемся, помочь тебе отыскать третий, очень важный для нас сигнал.
Светофор : (Читает записку)
«Твой сигнал всегда с тобой,
Не ушел я дорогой.
Ты детей с собой бери,
Все сигналы повтори!»
Игра «Сигналы Светофора».
Звучит фоновая музыка; детям показывают карточки: желтый - машут руками, зеленый - шагают на месте, красный - стоят.
(После игры ведущий вручает зеленый круг, Светофор, прикрепляет его на место на костюме)
Светофор :
Сигнал зеленый, вот и ты,
Нет у меня беды!
Мои сигналы, все со мной,
Кто помог мне, тот герой!
Понравились вам приключения в моей стране «Азбука дорог»?
Дети: Да! Было очень здорово!
Ведущий: Молодцы ребята! Веселое получилось путешествие!
Светофор благодарит детей за помощь, машет рукой и уходит.
Ведущий: И нам пора возвращаться в детский садик.
Под музыку «Вместе весело шагать» дети идут по кругу друг за другом, идут змейкой и выходят из зала.
