ирина степанова
Праздник по правилам дорожного движения «На улице-не в комнате, о том, ребята, помните!»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2
Праздник по правилам дорожного движения
«На улице- не в комнате,
о том, ребята,
помните!»
\Старшая группа\
Воспитатель: Степанова И. Н.
г. Каменка 2017г.
Цели: Цель: 1. В игровой форме продолжать закреплять знания о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.
2. Углубить знания о правилах поведения на улице.
3. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение ПДД
Публикация «Праздник по правилам дорожного движения „На улице-не в комнате, о том, ребята, помните!“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Способствовать развитию осмотрительности на дорогах.
5. Закреплять умение применять полученные знания в играх и в повседневной жизни.
6. Развивать внимание, быстроту реакции.
Ход праздника:
Вед: Ребята, мы живём в большом красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие правила для водителей и пешеходов.
На улице — не в комнате, О том ребята помните!
Слушайте внимательно загадку!
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит красным глазом-
Остановятся все сразу.
А зеленым подмигнет-
И машины, и народ
Отправляются вперед.
Кто это?
Дети. Светофор!
Перейти с одной стороны улицы на другую непросто.
Помогает нам в этом три сигнала светофора- красный, жёлтый, красный.
Соревнование «Собери светофор».
карточки с элементами светофора, выложить на столе светофор.
Игра «Это я, это я Это все мои друзья!»
-Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»А если нет – молчите.
1. Кто из вас идёт вперёд
Только там где переход?
2. Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зелёный
Означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет-
Это значит – хода нет?
5. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место.
Внимательными должны быть не только пешеходы, но и водители
Игра «Внимательный водитель» (обежать кегли с рулём в руках)
Игра «Собери машину»
Два участника (по одному от каждой команды) собирают машины из разрезанных деталей на магнитной доске. Остальные объясняют, из каких частей состоит машина, к какому вида транспорта относится.
Ведущий. Нас ждет еще одна игра. Срочно надо доставить груз, не потеряв его в пути.
Игра «Грузовики
Игроки двух команд держат в руках рули и двигаются до определенного знака и обратно с мешочком песка на голове, передают эстафету-руль и мешочек с песком- следующему игроку.
Попробуйте найти среди знаков те, которые нужны пешеходам!
Соревнование «Дорожные знаки»
Дети по очереди подбегают к столу, на котором разложены карточки с изображением дорожных знаков, выбирают нужный знак и возвращаются к команде.
Конкурс «Дорожные знаки»
(Дорожные знаки – загадки)
1. Человек, идущий в чёрном,
Красной чёрточкой зачёркнут,
И дорога вроде… но,
Здесь ходить запрещено.
(Движение пешеходов запрещено)
2. В треугольнике - два братца,
Всё куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете
Это просто рядом… дети!
(Внимание – дети)
4. Шли из школы мы домой
Видим – знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет.
(Велосипедная дорожка)
5. В синем круге пешеход,
Не торопится, идёт.
Здесь дорожка безопасна,
Здесь ему совсем не страшно.
(Пешеходная дорожка)
6. Круглый знак,
А в нём окошко.
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь? Свалка кирпича?
(Въезд запрещён)
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: "Будь здоров! " ("Больница")
Конкурс «Сигнал светофора»
Ведущий: Мы запомним с детских лет :
Красный свет – движенья нет,
Жёлтый – стой, смотри вокруг,
А зелёный – лучший друг!
(Дети движутся по залу с импровизированными рулями. На красный сигнал они останавливаются, на жёлтый – топают ногами, на зелёный – едут дальше)
Вед. : Дети, а на чем раньше люди ездили по дорогам?
Дети: На лошадях.
Вед. Сейчас мы посмотрим, как вы умеете скакать на лошадках.
Соревнование «Скачки на лошадях».(Бег по сигналу ведущего наперегонки).
Загадки о транспорте (отгадки будут лежать на столе) :
1. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса,
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(Велосипед)
2. Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется.
(Автомобиль)
3. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
(Троллейбус)
4. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
5. Силач на четырех ногах
В резиновых сапогах.
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино.
(Грузовик)
Конкурс «Это правда или нет»
(Если дети согласны – хлопают в ладоши и говорят – да! Если нет – качают головой и говорят – нет)
1. Чтоб знали мы куда идти,
На светофоре цвета три?
Это правда?
2. Когда горит зелёный свет,
То значит хода детям нет?
Это правда?
3. Красный свет увидел, ты,
Через дорогу перейди!
Это правда?
4. В автобус сел, но не зевай
Ты место старшим уступай.
Это правда?
5. Катаюсь на велосипеде,
Куда хочу, туда и еду.
Это правда?
6. Мы идём всегда вперёд,
Только там, где переход?
Это правда?
7. Вечером, идя домой,
Держим путь по мостовой.
Это правда?
Ведущий. мы с вами поиграем в игру «Мы — пассажиры». Но сначала вспомните, пожалуйста, кто такие пассажиры? (Дети отвечают «пассажирами называют тех, кто едет, летит, плывёт.»). Хорошо, мы с вами будем играть в пассажиров. Представьте себе, что наш зал - салон автобуса, мы
сидим на своих местах и ждём отправления. (Обращается к одному из детей).
Он. (называет имя ребёнка) будет водителем. Мы ему поставим стул впереди всех, он нас всех повезёт. Но прежде чем сесть в автобус, мы с вами вспомним основные правила поведения в общественном транспорте.
Разговаривать с водителем во время движения нельзя, он должен смотреть за дорогой, чтобы не столкнуться с другими машинами или на кого-нибудь не наехать или не попасть в аварию. В салоне автобуса, когда он едет, нельзя ходить. От резкого торможения можно упасть. Высовываться в окно и выставлять руку нельзя. Это опасно! Ногами на сидения нельзя вставать. Люди испачкают одежду. Дети, вспомните, пожалуйста, в какую дверь разрешается входить и выходить? (Дети отвечают «в заднюю - входить, в переднюю - выходить). А сейчас приглашаю прокатиться в автобусе. Садитесь поудобнее. Водитель. Осторожно, двери закрываются. (Дети поют песню «Мы едем,едем,едем…»).
Ведущий. Ребята, вот вышли вы из автобуса, кем вы стали? (Дети отвечают «пешеходами»). Правильно.
Ведущий: Дома вы для пап и мам - все послушные ребята
Вы в театре - зрители
В парке - посетители.
Вы туристы - на природе,
Пассажиры в теплоходе
А на улицу, коль, вышел,
Помни наперед :
Всех названий стал ты выше,
Стал ты - ПЕШЕХОД!
Игра «Виды транспорта» (транспорт может быть сказочным)
Вопросы:
На чём Емеля ехал к царю во дворец? (на печке).
Любимый вид транспорта кота Леопольда? (двухколёсный велосипед).
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, живущий на крыше? (вареньем).
Какой подарок сделали родители Дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед).
Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету).
Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа).
Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд, а за ним комарики… (на воздушном шарике).
Ведущий: Чтоб несчастья не случилось,
Не стряслась ни с кем беда,
Дисциплину на дороге
Соблюдать должны всегда
Инспектор: Молодцы ребята! Вы хорошо справились со всеми заданиями и правильно ответили на вопросы.
Ребята, скоро наступит лето. И на улице вы будете проводить много времени. Запомните — проезжая часть не место для игр. Очень опасно играть в неположенных местах. И помните Правила Дорожного Движения!
