Марина Анатольевна Котова
Праздник к Дню Победы «Никто не забыт, ничто не забыто»
«Никто не забыт, ничто не забыто» праздник для детей старших и подготовительных групп.
Педагогические цели: расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закреплять представление о празднике День Победы; формировать патриотические чувства.
Задачи: воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранов Великой Отечественной войны; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно-нравственный и интеллектуальный потенциал художественно- эстетическими средствами, музыкальную культуру.
Публикация «Праздник к Дню Победы „Никто не забыт, ничто не забыто“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Средства реализации: музыкальный центр, записи песен, песни о Великой Отечественной войне.
Организационная структура.
Звучит запись песни «Любимый город» (муз Н. Богословского, сл. Е. Долматовского)
Дети входят в зал, «гуляют в городском парке», смеются, играют, знакомятся друг с другом. Музыку прерывает сигнал воздушной тревоги звуки разрывов бомб. Все замирают. Звучит фонограмма голоса Ю. Левитана (объявление о начале войны). Фонограмма приглушается.
Ведущий: Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту черную войну!
Только хочет он ли не хочет,
А свое получит от войны:
Скоро даже дни, не только ночи,
Станут, станут для него черны! В. Шефнер.
Ведущий: Больно вспоминать те годы, но вы должны это знать, ведь во многих семьях близкие не вернулись с войны. Тогда ваши прабабушки и прадедушки были еще совсем молодыми, только- только окончили школу. В этот день, 22 июня, во всех школах проходили выпускные балы….
Дети выполняют танцевально- ритмические движения под «Вальс» (муз Е. Макарова)
После танца звучит фонограмма песни «Священная война» (муз А. Александрова сл. В. Лебедева-Кумача). Мальчики берут игрушечные автоматы, надевают пилотки, выстраиваются на первый план. Девочки с белыми платочками становятся с боку.
1-я девочка: Ах, война, что ты сделала, подлая!
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
2-я девочка: На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, милые мальчики,
Постарайтесь вернутся назад.
3-я девочка: Вы не гнитесь, вы будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат.
И себя не щадите, но все-таки
Постарайтесь вернутся назад. Б. Окуджава
Ведущий: 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Самая страшная и кровавая война за всю историю человечества. И только мужество и отвага советских солдат положили коней этому кровопролитью. Миллионы людей отдали свои жизни ради Победы, ради сегодняшнего мирного дня. Как долог был путь от страшного июня 1941 года до радостного и светлого мая 1945 года! И спустя семьдесят лет это по-прежнему самый светлый праздник для каждого жителя нашей страны и самый грустный- мы помним тех, кто защищал своих детей, внуков, правнуков.
Дети читают стихи:
1-й За страну родную люди
Отдавали жизнь свою,
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
2-й Была война. И гибли люди.
И шел за Родину солдат.
Он воевал, и был он храбрым.
И бил фашистов всех подряд.
3-й Напала фашистская нечисть,
Нет вражеским танкам числа,
Сражалась Брестская крепость
Под градом литого свинца.
4-й Пылает огнем Севастополь,
Раскинув Андреевский флаг,
И грудью своей защищает
Одессу родную моряк.
5-й Москву защищает Панфилов,
В кольце на Неве Ленинград,
Но шепчут усталые люди:
«Ни шагу, ни шагу назад»
6-й Шли солдаты на запад по дорогам войны,
Выпадал среди залпов, может, час тишины.
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали тем, кто был так далек.
Ведущий : В редкие минуты между боями солдаты писали письма своим родным и близким, которые остались в тылу.
В зал вбегает девочка почтальон, из сумки достает письма. Мальчики садятся на корточки «возле костра», «читают письма». Затем исполняют песню «Три танкиста»
Ведущий: Очень трудно было нашим людям, и, чтобы им было легче переносить тяготы войны, на линию фронта приезжали артисты. Они выступали прямо под открытым небом, на боевых позициях. Как люди ценили эти минуты отдыха!
Чтец: Только взял боец трехрядку,
Сразу видно-гармонист.
Для началу, для порядку
Кинул пальцы сверху вниз.
Позабытый деревенский
Вдруг завел, глаза закрыв,
Стороны родной смоленской
Грустный памяти мотив.
И от той гармони старой,
Что осталась сиротой,
Как-то вдруг теплее стало
На дороге фронтовой. А. Твардовский
Ведущий: Много на фронте сложено было песен. Сочиняли и частушки.
Дети поют частушки:
1-й Злобный враг войну затеял,
Мы его не пощадим:
И на море, и на суше
Разобьем и разгромим.
2-й Наши танки в бой несутся,
Содрогается земля.
Пусть не зарятся фашисты
На колхозные поля.
3-й Мать сыночка провожала
И такой наказ дала:
«Береги страну родную,
Как тебя я берегла»
4-й Моросят дожди косые
На берлинском на пути.
Лучше матушки России
В мире края не найти.
Ведущий: Фронт и тыл были едины. Страна жила под лозунгом: «Все для фронта - все для победы». И вот он наступил, этот долгожданный день. Майский день 45-го года. Знакомые и незнакомые люди обнимали друг друга, дарили цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Это был общий всенародный праздник. Это был праздник каждого человека, потому что Победа над фашизмом означала Победу жизни над смертью, разума над безумием, счастья над страданием.
Звучит песня «День Победы» (муз. А. Белоусова, сл. Л. Некрасовой)
7-й Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.
8-й Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
9-й Что такое День Победы?
Это песня за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
10-й Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит - нет войны.
Ведущий: Мы благодарны и будем всегда помнить тех, кто защищал Родину. Многим героям поставлены памятники по всей стране, их именами названы улицы наших городов. И у нас есть мемориалы погибшим войнам, где проходят митинги, куда люди приносят цветы, чтят память тех, кто завоевал для нас победу.
Исполняется песня «Вечный огонь» (муз. А. Филиппенко, сл. Д. Чибисова)
Ведущий: Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятника погибшим, рассказывают о том, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни.
11-й День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
12-й В этот праздник мы чествуем дедов,
Защищавших родную страну,
Подаривших народу Победу
И вернувших нам мир и весну!
Исполняется песня «Прадедушка» (муз. А. Ермолова, сл. М. Загота)
Ведущий: Как далеко и как близко от нас Великая Отечественная война! 70 лет прошло с тех пор, как отгремели последние взрывы, но память о них жива. Мы помним и чтим тех, кто подарил нам мир!
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на земле всегда!
Звучит запись песни «Спасибо, деду, за Победу» в исполнении Дианы Гурцкой и детского ансамбля «Домисолька». Дети уходят из зала.
Список использованных ресурсов:
1. Календарные и народные праздники в детском саду. Выпуск 2. Весна / Авт. -сост. Г. А. Лапшина. – Волгоград: Учитель, 2005. – 111 с.
2. Сценарий праздника Великой Победы: утренники, проекты, тематические задания, спортивные праздники, квесты, познавательно-исторические игры / авт. -сост. Ж. В. Черноиванова [и др. ]. – Волгоград: Учитель, 2015. – 141 с.
