Марина голицына
Праздник во второй младшей группе «Давайте знакомиться»
ПРАЗДНИК «ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ»,
(2 мл. группа)
(В зале столики. на них красивые салфетки. цветы). звучит музыка. Родители с детьми проходят за столики. (родители заранее знают, за какой № столика садятся.)
Вед. Сегодня мы собрались в этом зале не случайно. Давайте познакомимся поближе, и ребята, и взрослые.
Семья- это самое дорогое. ч то есть у человека.
(вед предлагает реб. (имя) рассказать стих-е) :
Реб. Я люблю свою семью- маму. папу и сестру;
Братца, хоть и озорного, а ещё кота смешного.
Публикация «Праздник во второй младшей группе „Давайте знакомиться“» размещена в разделах
А ещё люблю дедулю, очень добрую бабулю.
Все они- моя семья, очень близкая родня.
Посмотрите. здесь сегодня большая и дружная семья: дети, мамы, папы; родители и воспитатели. А чтобы наша встреча была весёлой, мы будем петь, плясать и обязательно играть.
Я думаю, в каждой семье есть свой секрет. Это всегда очень интересно.
(подходит к 1 столику). Давайте познакомимся ( семьи: вышивка, бисероплетение)
1 семья. Я- мама (имя реб-а). реб. говорит, как зовут его родителей) мама- небольшой рассказ о своём увлечении с презентацией).
2 семья: (аналогично)
3 семья- так же.
Вед. говорит: какие умелые руки у родителей и предлагает станцевать танец «Пальчики и ручки».
(танец «Пальчики и ручки» с родителями)
Вед. подходит ко 2 столику. обращ. к семьям:
(вязание….
Вед. предлаает подарить мамам «Песенку для мамы».
(«Песня для мамы» муз. Вересокиной)
Вед. Я знаю, что вы любите читать своим детям.
(предлагает детям рассказать стихи «Игрушки» А. Барто. по желанию)
Вед. подходит ко 3 столику. обращ. к семьям:
(коллекционирование + ….).
(предлагает детям спеть песню про киску).
(песня «Киска» муз. Александрова)
Вед. Ребята. а хотите я вам расскажу секрет? У меня дома живёт Петя- петушок.
(кукла би- ба- бо на руке).
Познакомьтесь с ним : ку- кА- ре-ку! Петушок у меня горластый.
По утрам поёт он «здравствуй!», на ногах его сапожки.
На ушах его серёжки, на головке гребешок.
Вот такой наш петушок! Ку- ка- ре- ку!
(представляет семьи, увлекающиеся шитьём, представляет их. (подводит разговор к изготовлению мальчикам гребешков)
Вед. Ваши мамы - мастерицы сделали красивые шапочки петушков. Сейчас мальчики для нас станцуют.
(танец петушков - мальчики)
Вед. представляет семьи. увлекающиеся спортом, …
(рассказ - презентация родителей)
Вед отмечает семьи, сделавшие муз. инструменты своими руками).
(оркестр шумовых инструментов)
Вед. У нас в гостях сегодня не только ваши мамы. но и бабушки. У них замечательные. добрые. ласковые руки, подарим им песню «Ладушки»,
(р. н. п. «Ладушки».)
Вед. Если на деревьях листья пожелтели, если в край далёкий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льётся, это время года осенью зовётся.
(вед. предлагает детям прочитать стихи про осень по выбору воспитателя 2-3).
1. Непогода. солнце скрылось, лужа тонким льдом покрылась.
Словно бабочки порхают, листья с веток облетают.
2. Дождь холодный льёт и льёт, погулять нам не даёт.
Птиц дорога позвала- это осень к нам пришла.
(вед предлагает детям спеть песню про осень.)
(песня «Осень» муз. Кишко)
( вед разбрасывает листочки:) А сейчас гулять пойдём и листочки соберём!
(игра- аттракцион «Собери букет»)
Вед. Стройные рябинки вижу во дворе, изумруд на ветках утром на заре.
Много ягод красных, спелых и прекрасных гроздьями висят- их красив наряд!
Наши девочки одели красные косынки. стали наши девочки похожи на рябинки.
(выходят 2 девочки) :
1. На лесной опушке, словно на картинке, собрались подружки- яркие рябинки.
2. Это наши девочки нарядились тоже, стали на рябинок все они похожи.
(вед говорит о мамах, сшивших для девочек фартужки и косынки, предлагает девочкам спеть песенку рябинок.)
(песня- танец «Рябинки» муз. и сл. Г, Вихаревой)
Вед. подходит к столику (мамы, связавшие персонажи кукольного театра и увлекающиеся рисованием, представляет их, предлагает посмотреть детям р. н. сказку «Колобок» в исполнении родителей)
(пальчиковый театр- родители)
Вед. представляет мам, изготовивших подарки для мальчиков и девочек, предлагает обменяться подарками, сначала- мальчики- девочкам.
Вед. представляет семьи, увлекающиеся кулинарией.
(презентация выпечки)
Вед. Вот и подошёл к концу наш семейный вечер «Давайте познакомимся»,
Пели мы, стихи читали и листочки собирали.
Мам мы в группу пригласим, вкусным чаем напоим.
(праздник закончился. воспит приглашает в группу на чаепитие?)
Атрибуты:
Оформление зала (столики + икебана). выставка работ родителей, косынки, фартужки, шапочки петушков, кукла -петушок (би- ба- бо, шумовые инструменты, настольные декорации, пальчиковый театр (р. н. ск. «Колобок, листья.
Марина голицына | Все публикации
