Марина Пушкарская
Презентация «Экологическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с природой родного края»
Конспект к слайдам презентации :
1 слайд: Титульный лист презентации на тему : "Экологическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с природой родного края".
2 слайд: Цель:
Воспитание экологически грамотного, социально активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.
Публикация «Презентация „Экологическое воспитание дошкольников посредством ознакомления с природой родного края“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
3 слайд: Актуальность данной проблемы:
Сложная экологическая обстановка в мире;
экология родного края;
чаще загрязняются и становятся безжизненными водоёмы;
теряют плодородие почвы;
обедняются флора и фауна.
4 слайд:
В. Д. Ушинский называл природу великой воспитательницей : «Побудить в детях живое чувство природы – значит возбудить одно из самых благодетельных, воспитывающих душу влияний».
Великий писатель Михаил Пришвин сказал: “Все прекрасное на Земле – от Солнца, и все хорошее от человека”. “Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. Охранять природу – значит охранять Родину.
5 слайд:
Педагоги нашего ДОУ поставили перед собой следующие задачи6
- воспитывать у детей элементарные основы и знания экологической культуры;
- познакомить с представителями живой и неживой природы Воронежского края;
- сформировать у детей своей группы эмоционально – положительное отношение к природе;
- воспитывать желание постоянно соблюдать правила поведения в природе.
6 слайд: Развивающая среда ДОУ.
7 слайд: Формы и методы работы:
целевые прогулки и экскурсии
- наблюдения, беседы;
- ООД («Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие (рисование, аппликация, лепка, «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие»)
- использование художественной литературы;
- рассматривание картин, иллюстраций о природе;
- игры: - дидактические,
- подвижные
- опытническая деятельность.
8 слайд: Календарь природы
9 слайд: Участие в акции "Покормите птиц зимой!"
10 слайд: Экскурсия в воронежский зоопарк
11 слайд: Мы проводим эксперименты.
12 слайд: Образовательная деятельность в группах ДОУ
13 слайд: Видеофрагмент заучивание стихотворения с помощью техники мнемотаблиц.
14 слайд: Результаты:
Воспитанники ДОУ закрепили знания о признаках сезонных изменений в природе,
Научились классифицировать животных по среде обитания (вода – гуси, лебеди, рыбы, лягушки);
Научились классифицировать обитателей природы по признакам – дикие животные, домашние животные;
перелетные и зимующие птицы;
насекомые;
рыбы;
Закрепили знания и умения в различии деревья и кустарников по внешним признакам;
Познакомились и закрепили знания о правилах поведения в природе;
Закрепили знания о флоре и фауне природы Воронежского края.
15 слайд: Вывод:
Всё хорошее в детях из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем :
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала.
Росли как цветы, малыши
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!
16 слайд: Спасибо за внимание!
