Мелада Миделашвили
Примерное содержание работы. Февраль. Младшая группа
Примерное содержание работы по теме : День защитника Отечества.
Младшая группа № 2; Февраль.
Темы недели: 1. Здоровье
2. Мой папа
3. Наша армия родная
4. Защитники
Задачи:
-Формировать представление о здоровье, выделить правила навыков культурно- гигиенического поведения. Закрепить у детей знания о здоровом образе жизни. Закрепить полученные знания о значении витаминов, названии овощей и фруктов, навыков гигиены.
Публикация «Примерное содержание работы, Февраль, Младшая группа» размещена в разделах
-Способствовать психологическому сближению детей, развитию гармонии в отношениях.
-Образовательные: расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества.
-Развивающие: развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность; развивать умение громко и выразительно читать стихи.
-Воспитательные: воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких; воспитывать чувство товарищества.
-Расширять представления о зиме, о безопасном поведении зимой. Расширять представления о сезонных изменениях в природе.
Итоговые мероприятия:
-Выпуск стенгазеты «Мы любим наших пап».
-Папка-передвижка «День защитника Отечества»
-Выставка детского творчества на тему: Наша армия родная.
Образовательные
области Социально-коммуникативное
развитие Познавательное
развитие Речевое
развитие Художественно-
Эстетическое
развитие Физическое
развитие
Виды совместной деятельности Сюж-рол. игры: Шоферы. Сюжет: Водитель троллейбуса объявляет остановки. Магазин. Сюжет: Зоомагазин. Салон красоты. Сюжет: Праздничная прическа. Семья. Сюжет: Идем в гости.
Дидактич. игры: Парные картинки, наша одежда, найди такой же, чудесный мешочек.
Ситуативный разговор: Здоровье и болезнь, Самообслуживание, Чеснок-Враг миробов.
Опыты: С магнитами, со снегом, с мылом.
Беседы: Полезные продукты, Мои друзья, Безопасное поведение зимой на дорогах.
Наблюдения: За снегом, за ветром, за прохожими, за деревьями, за небом.
Конструирование из различных видов конструктора. Моделирования ситуаций общения: «Доброта- это наше солнышко», «Встреча с военными» «Стража караула вечного огня»
Пальчиковые гимнастикм: Замок, капризная ворона, мороз, капкан.
Сочинение загадок, разучивание закличек, пословиц, поговорок на зимнюю тему. Интегративная деят-ть: чтение, обсуждение, пересказ. Рассматривание иллюстраций к картинам по теме: витамины, Здоровье, Наша армия. Рисование: Фея-щеточка, подарим папе галстук, Российский флаг, самолеты летят. Аппликация: Открытка для папы, танк. Лепка: Витамины на тарелке, самолет.
Прослушивание аудиозаписей: зимний сборник, детские песни про пап, гимн России. Подвижные игры: Снежок и ветер, наседка и цыплята, кто дальше бросит снежок, трамвай.
Спортивные упражнения; Спортивная ходьба; бег по кругу.
Беседа: зимние виды спорта, спорт одежда, как с помощью спорта укрепить здоровье.
Создание условий для самостоятельной деятельности
Взаимодействие с родителями Изготовление атрибутов для сюжетно- ролевых игр.
Конструирование из природных материалов.
Игры-конструирование на фланелеграфе с опорой на схемы.
Совместная деятельность детей с родителями на тему: Закаливание одна из форм профилактики простудных заболеваний. Создание предметно- развивающей среды в центре природы: наблюдение за проведенными опытами. Учимся ухаживать за комнатными растениями. Центр продуктивных видов деятельности.
Вовлечение родителей в образовательный процесс группы : подготовка оформлению уголка на тему: Родина, армия, день защитника Отечества. Пополнение центра книги на соответствующую тематику. Книги для чтения и рассматривания.
Б. Заходер «Мишка-Топтышка»; А. Кушнер «Бедный папа» ; С. Маршак «Наша армия родная»; В. Маяковский «Что такое хорошо, а что такое плохо»; В. Ошнуров «В нашей армии», рассказ «Честное слово»
Создание папок-передвижек : День Защитника Отечества. Правила дорожного движения.
Памятка для родителей: Чаще читайте детям. Материалы и инструменты для рисования, лепки, аппликации, тематические раскраски,.
Готовим папам открытки к празднику. Комплексы утренних гимнастик, оздоровительных после сна и физультурных досугов.
Консультации для родителей на тему здоровье и игра кА средство воспитания дошкольников, роль семьи в физическом воспитании ребенка.
