Сусана Хуако
Консультация «Приобщение дошкольников к чтению»
В настоящее время книга проигрывает неравную схватку с техническими средствами: телевизором и компьютером. Современные дети все чаще проводят свободное время за компьютерными играми, просмотром телепередач, особенно мультфильмов и все реже читают книги. И это объяснимо, чтение - своего рода труд, при котором ребенок размышляет, воображает, вживается в образ. Что же касается технических средств - не надо прикладывать никаких усилий, не надо думать, воображать, просто сиди и смотри.
Публикация «Консультация „Приобщение дошкольников к чтению“» размещена в разделах
По словам Максима Горького, "книга, возможно, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, созданных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего".
Книга - великий учитель и друг, без нее немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она развивает не только память и интеллект, но и воображение, способствует нравственному и духовному развитию личности. "Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу кто ты"- так можно перефразировать мудрое изречение.
Читающий ребенок:
- умеет общаться, при обучении показывает хорошие результаты;
- имеет богатый словарный запас;
- умеет слушать и слышит, понимает и усваивает любую информацию;
- у него хорошо развита слуховая память и воображение;
- читает охотно, для своего удовольствия.
Кто же должен и может приобщить ребенка к чтению? На первой ступени этого процесса находятся родители и работники дошкольных учреждений. Библиотека и школа - это последующий этап формирования уже ребенка - читателя.
Одна из основных задач сегодняшнего дня - приобщение детей с дошкольного возраста к чтению художественной литературы, воспитание в ребенке активного читателя, который начинается в дошкольном возрасте.
Дошкольный возраст - время активного становления ребенка как слушателя, требующее внимания и кропотливой совместной работы воспитателей дошкольных учреждений и родителей. В таком важном процессе, как приобщение малыша к чтению книг, родители - основные проводники между ребенком и печатным - художественным словом. Задача же воспитателей - убедить тех, кто упускает такую возможность, в пользе чтения детям, сделать необходимым совместное чтение семейной традицией.
Читателями на всю жизнь становятся те дети, которым постоянно читали в детстве вслух, рассказывали сказки. Семейное чтение - залог благополучия, способ общения между родителями и детьми, метод воспитания и хороший досуг. Именно поэтому, мамы и папы, у вас всегда должно находится время, чтобы почитать детям. Семейное чтение - это показатель хорошей, благополучной семьи.
Сегодня у многих детей возраст 6 - 7 лет является уже школьным. К этому возрасту, ребенок может уже сосредоточится на предмете своего интереса. Он в состоянии контролировать свои эмоции. У шестилетнего ребенка происходит формирование совести, появляются моральные оценки и собственные суждения о поступках других людей и своих собственных.
Родителям и всем взрослым, которые мечтают видеть своего ребенка читателем, важно учитывать следующие особенности организации его деятельности:
- чтение для ребенка или самостоятельное чтение ребенка должны быть систематическими, ежедневными;
- продолжительность чтения не должна превышать 5 - 10 минут на начальном этапе, т. к. способность удерживать внимание ограничена;
- во время чтения взрослый должен сохранять ровный, спокойный тон, читать с выражением;
- необходимо похвалить ребенка, если не успех, хотя бы за старание;
- нельзя читать с ребенком или предлагать ему самостоятельное чтение, если он переутомлен, плохо себя чувствует, болен;
- не перегружать зрение ребенка, работать с книгой при хорошем освещении;
- не кричать на ребенка во время чтения, не наказывать за неудачу, не раздражаться, если неудачи повторяются;
- создать в доме библиотеку любимых книг;
- воспитывать бережное отношение к книгам - не рвать, если есть необходимость - починить; не выбрасывать, если книги уже не интересны ребенку, а подарить другому малышу; сделать книгу лучшим подарком.
БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ, И ВЫ ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОБЬЕТЕСЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА!
