Лариса Юрьевна Кудисова
Проект «Что за чудо этот хвост?» (группа компенсирующей направленности для детей с ТНР)
«Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, тем больше он знает, и усвоил, тем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность»
Лев Семёнович Выготский.
Актуальность: Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, Интернета. Чтобы сегодняшние обучающиеся были успешными, умело ориентировались в постоянно растущем потоке информации, нужно научить их легко и быстро воспринимать информацию, анализировать ее, осваивать новое, находить неординарные решения в различных ситуациях. Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир.
Публикация «Проект „Что за чудо этот хвост?“ (группа компенсирующей направленности для детей с ТНР)» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Проекты. Проектная деятельность
- Хвосты. Все про хвостики
- Темочки
Использование проекта позволяет развивать познавательные способности детей, научить самостоятельному конструированию своих знаний, ориентировке в информационном пространстве, развить критическое мышление.
Цель исследования: узнать, зачем животным нужен хвост и как они его используют.
Задачи исследования:
1. Включение обучающихся в познавательно-исследовательскую деятельность.
2. Расширение и уточнение знаний о животном мире.
3. Обогащение словаря воспитанников по лексической теме «Животные».
4. Развитие познавательных способностей.
5. Воспитание у детей интереса к процессу познания, умения работать в коллективе.
6. Оформление собранной информации в альбом.
Тип проекта : познавательно-исследовательский.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники проекта : воспитанники, воспитатели, учитель-логопед, родители (законные представители).
Гипотеза: хвосты животным нужны не только для красоты.
Объект исследования: применение хвоста в животном мире.
Предмет исследования: хвост.
Методы исследования:
опрос;
наблюдение;
проведение д/игр, п/игр, игр-ситуаций;
работа с литературой (энциклопедии, художественная, познавательная);
работа с видеоматериалами (м/фильмы, передачи и документальные фильмы о животных);
работа в сети Интернет.
Реализация проекта :
Был проведен опрос: знают ли дети, зачем животным нужны хвосты.
В опросе принимало участие 12 детей :
- 2 ребенка сказали, что не знают;
- 7 детей сказали, что хвост нужен для красоты;
- 3 ребенка сказали, что хвост нужен, чтобы отгонять мух.
Сбор информации.
Мы наблюдали за живыми объектами в природе; искали информацию вместе с родителями (законными представителями) в Интернете, в энциклопедиях, посещали зоопарк «Лимпопо»; смотрели мультфильм «Хвосты» (В. Сутеев, разные передачи и документальные фильмы о животных; читали русскую народную сказку «Хвосты», произведение В. В. Бианки «Хвосты», веселые стихи про хвосты (А. Усачев, Л. Слуцкая, П. Трекорно); рисовали.
Учитель-логопед провела речевые дидактические игры: «Чьи хвосты?», «Кто как устроен?», «Чего не хватает?».
В самостоятельной деятельности воспитанники организовывали подвижные игры: «Хитрая лиса», «Лиса в курятнике», «Бездомный заяц», «Волк во рву», «Зайцы и волк», «Кот на крыше», «Мыши в кладовой», «Гуси-гуси», «Стайка»; игры-ситуации «Наш зоопарк», «Снимаем передачу «Диалоги о животных».
И вот что нам удалось узнать…
В животном мире встречается очень много разных хвостов! Они отличаются один от другого цветом, формой, бывают длинными и короткими, голыми и пушистыми, толстыми и тонкими. Хвосты есть у рыб, земноводных, рептилий, птиц, млекопитающих. Многие животные получили свое название благодаря особенностям строения и применения хвоста. Например : акула-пилохвост, скат-хвостокол, кривохвостка, птица-лира. … Да всех разве перечислишь!
Правда, надо заметить, что используют животные их по-разному.
Хвост – опора
У дятла хвост короткий и состоит из плотных упругих перьев. Обнаружив личинок жука-короеда, дятел цепляется коготками за неровности коры и упирается в нее концами перьев хвоста. Сидя на собственном хвосте, как на табуретке, дятел без помех выковыривает из-под коры личинок, долбит дупло или производит другие “столярные” работы.
Как табуреткой пользуются своим тяжелым трехметровым хвостом крупные кенгуру.
Хвост – рука
У цепкохвостых обезьян хвост выполняет функцию пятой руки. Обвив хвостом ветку дерева, они повисают на нем, освободив лапы для другого, более полезного дела. Иногда, наоборот, цепляются за ветку лапами, а зрелые плоды срывают и подносят ко рту хвостом.
У североамериканских опоссумов длинный и цепкий хвост. Путешествуя по ветвям деревьев, опоссум цепляется хвостом за ветви и может даже повиснуть на нем. Строя гнездо, самка носит в дупло сено не по травинке, а целыми пучками, обвив их своим хвостом.
Хвост – мотор
Обитатели воды используют хвост как средство передвижения. Только рыбы, саламандры, тритоны и крокодилы машут им вправо-влево, А киты, дельфины, тюлени, бобры и каланы – вверх-вниз.
Хвост – руль и тормоз
У тушканчиков на кончике почти голого хвоста находится кисточка длинных волос. Хвост для этих крохотных бегунов - руль. На бегу тушканчики как бы опираются кисточкой хвоста о воздух и, совершают крутые повороты.
Белка отличная прыгунья, она во время длинных прыжков пользуется своим хвостом как рулем. Хвост помогает ей удержать равновесие.
У птиц хвост служит тормозом. При огромных скоростях без него не обойтись. Чаще всего тормоз применяется при посадке.
Хвост - балансир
У лемуров пушистый хвост совмещает свойства шеста и зонтика, позволяя его владельцам сохранять равновесие и легко сновать по ветвям. Они это делают лучше цирковых артистов.
Кенгуру хвост нужен для равновесия в прыжке.
Хвост - парашют
Хвост у белки действует как парашют. Спасаясь от хищницы - куницы, белка распластывает лапки, распушает хвост и бросается вниз с самой высокой ели при этом плавно приземляясь.
Неплохой парашютист и полосатый бурундук. Ему, пользуясь хвостом – парашютом, ничего не стоит спрыгнуть на землю с верхушки громадного кедра.
Хвост - защита
Ящерицы, попав в лапы к хищнику, стараются «откупиться». Напряжением специальных мышц они переламывают себе один из позвонков у основания хвоста и отбрасывают его.
Быки, коровы, лошади, зебры, ослы, антилопы, даже громадные слоны обороняются от комаров, мошек, мух, слепней и других насекомых с помощью хвоста.
Хвост – оружие нападения
Скорпиону хвост нужен в качестве оружия.
В черном море обитает интересное существо – скат - хвостокол, или морской кот. Внешне скаты похожи на большую сковородку с ручкой-хвостом. У основания хвоста растет длинный, плоский, зазубренный по краям и острый, как шпага, шип.
Хвост – легкие
Есть животные, которые дышат при помощи хвоста, например водяной скорпион. Он забирает атмосферный воздух через трубку – хвост.
Илистый прыгун часто лежит на прибрежном песке, окунув хвост в воду. Эти рыбки могут долго жить вне воды, а хвост помогает им дышать.
Хвост - одеяло
Лисы, белки, куницы, а также песцы, соболи и барсы - жители севера и высокогорий - используют свой пушистый хвост как теплое шерстяное одеяло. Песец зимой норой не пользуется. На ночь он устраивается прямо на снегу, сворачивается в клубок, лапки убирает под себя, а единственную незащищенную часть тела – нос – прикрывает своим хвостом.
Хвост – кладовая
Тушканчик - карлик, ростом с домовую мышь, за эту свою особенность так и называется — жирнохвостый. Перед тем как на всю зиму скрыться в норе, зверек усиленно питается, стараясь накопить больше подкожного жира, а поскольку размеры грызуна невелики, часть припасов он откладывает в длинном хвосте.
Очень много жира откладывается в курдюке курдючной овцы.
Хвост – украшение
Ну и конечно, самый красивый хвост – павлиний, которым его обладатель не только отпугивает врагов, но и привлекает самок.
Красивые хвосты у птицы лиры, фазанов, райской мухоловки и даже у нашего домашнего петуха.
Хвост – маяк
Высоко поднятый хвост оповещает заранее все живое о приближении скунса. Этот зверек не имеет врагов. Его химическое оружие (жидкость с неприятным запахом) – очень надежное, и он никого не боится.
Хвост у косули и у оленя серовато-рыжий сверху, с белой полоской внизу. Когда косуля-мать чувствует опасность, бросается наутёк, поворачивая белую подкладку хвоста к детям.
Хвост – средство общения
Если незнакомая собака лает на вас, но при этом энергично молотит хвостом, бояться ее не следует. Это не агрессия. Просто пес хочет познакомиться. Опасайтесь собаки, если хвост у нее поджат. Знайте, пес напуган и будет обороняться.
Когда кот дергает хвостом, это означает, что он сердится. А если у лежащего в зарослях тигра подергивается кончик хвоста, можно быть уверенным, что зверь не отдыхает, а, увидев добычу, готовится к прыжку.
По итогам исследования мы пришли к следующему результату:
практически все обучающиеся группы приняли участие в исследовательском проекте;
в проектной деятельности были использованы различные средства для получения информации;
дети узнали о том, для чего животным нужен хвост и как они его используют;
ребята с удовольствием делились своими знаниями со сверстниками и взрослыми;
собранная информация была оформлена в альбом.
Вывод: Хвостом животные пользуются по-разному. Одним он нужен для того, чтобы летать, другим защищаться или нападать, а кто-то двигается с помощью хвоста. Ясно одно, всем животным хвост очень необходим.
Список использованных источников:
1. Бианки В. В. Хвосты.
2. Русская народная сказка. Хвосты.
3. Стихи про хвосты : А. Усачев, Л. Слуцкая, П. Трекорно.
4. Сергеев Б. Зачем нужны хвосты. «Юный натуралист», 1990, №5.
5. Цехановская А. Ф., Стрелков Д. Г. Полная энциклопедия животных. – М. : «Росмэн», 2010
6. Шалаева Г. П. Детская книга энциклопедия "Большая книга о животных». – М. : АСТ, 2009
7. Я познаю мир: Удивительные животные. – М. : АСТ, Астрель, 1999.
8. Мультфильм «Хвосты». Сутеев В.
9. ТВ – передачи и документальные фильмы о животных.
10. Интернет.
