Зинаида Мальцева
Проект «Космос» для детей младшей группы
Проект для детей младшей группы «Радуга» на тему: «Космос»
Цель: познакомить детей с днем космонавтики, с темой – космос.
Задачи:
- дать первичные сведения детям о празднике, о космосе (солнечной системе, о полетах, о космонавтах);
- развивать связную речь и словарный запас детей по теме «Космос»;
Публикация «Проект „Космос“ для детей младшей группы» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2021
- продолжать развивать внимание, память, мышление, воображение;
- воспитывать гордость за покорителей космоса, уважение к людям нашедших себя в космонавтике.
Актуальность:
Приближается праздник – День Космонавтики, в этом году будет 60 лет с первого полёта человека в космос. В юбилейный год хочется детям дать первичные знания о космосе, заинтересовать этой темой, с гордостью рассказать о том, что наши ученые, конструкторы, космонавты успешно занимались покорением космоса и первыми осуществили полёт человека в неизведанное пространство.
Тип проекта : познавательно - творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный (с 05 по 12 апреля)
Вид проекта : групповой.
Участники проекта : дети, воспитатель, родители.
Возраст детей : 3 - 4 года
Количество участников: 20 детей, 20 родителя.
Ожидаемые результаты:
- дети имеют первичные знания о космосе;
- у детей развивается связная речь, расширяется словарный запас;
- продолжает развиваться внимание, память, мышление, воображение;
- дети испытывают гордость и уважение к исследователям и покорителям космоса.
Реализация проекта :
1. Этап подготовительный. - Формирование темы, целей, задач, актуальности, содержание проекта, предположение результата. - Распределение мероприятий, нацеленных на реализацию проекта. - Подбор методической и художественной литературы для реализации проекта. - Подбор наглядно-дидактического материала, организация развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с возрастом детей.
2. Этап основной.
- Составление ООД, ежедневного планирования, презентаций, подбор видеороликов по теме. - Отгадывание загадок, беседы с детьми, чтение энциклопедий, заучивание стихотворений. - Дидактические игры, словесные игры, подвижные игры. Подготовка материалов для совместной продуктивной деятельности.
Социально-коммуникативное развитие.
- Беседы: «Что такое космос», «Разноцветные звезды», «Солнечная система», «Мечты и полёты в космос», «Космонавты».
- Видеоролики: «Космос для детей», «День Космонавтики», «Прогулка в космос».
- Презентация «День Космонавтики».
Цель: познакомить детей с темой – космос, дать первичные знания, вызвать интерес.
- Сюжетно-ролевая игра «Космонавты».
Цель: расширять знания детей о профессиях, связанных с космосом.
Познавательное развитие.
- ФЭМП «Сколько космонавтов?», «Ракета из счетных палочек», «Какая планета больше».
Цель: закрепляем понятие один – много, на счете космонавтов, развиваем умение из палочек собирать предмет, с опорой на схему.
- Эксперимент «Невесомость», с помощью воздушного шарика.
Цель: познакомить детей с невесомостью.
- Логические игры: «Танграм – ракета», «Разрезные картинки», «Найди пару».
- Ст / игры: «Магнитная мозаика», «Мозаика», «Деревянный конструктор».
Цель: развитие моторики, умение выстроить предметы – ракету, планету, звезду без опоры на схему, развиваем воображение.
Речевое развитие.
- Чтение энциклопедий, стихотворений: Р. Алдонина «Луна», «Сатурн», «Что такое звезды?», Я. Аким «Есть одна планета сад», А. Хайд «По порядку все планеты…», С. Баруздин «Если очень постараться», В. Степанов «Юрий Гагарин», О. Ахметова «В космосе так здорово», Л. Громова «Звезды».
- Просмотр иллюстраций, картинок – составление описательных рассказов.
- Отгадывание загадок, проговаривание чистоговорок.
- Словесные и дидактические игры: «Что перепутал художник», «Что взять в космос».
Цель: знакомить детей с космосом, использую различные материалы, развивать связную речь, внимание, память.
Художественное-эстетическое развитие.
- Рисование «Солнечная система».
- Аппликация «Ракета», коллективная работа «Космос».
- Лепка «Звездное небо».
Цель: развивать интерес детей к космосу, через изобразительную деятельность; закреплять приемы: наклеивания, аккуратного пользования красками, обмакивание; развивать эстетическое восприятие.
Физическое развитие
- Подвижные игры «Солнышко и дождик», «Звездопад», «Космонавты».
- М / п игры: «Построим солнце», «Передай планету».
- Пальчиковая гимнастика «Планеты».
- Физкультминутка «Ракета».
- Кинезиологическое упражнение «Ракета – звезда – планета».
- Гимнастика для глаз «Ищем звёздочку».
Цель: укрепление здоровья детей, развитие основных движений, мелкой моторики, внимания, снятие напряжение с глаз.
Работа с родителями.
- Консультация знакомим ребенка с космосом».
- Заучивание стихотворений о космосе.
- Изготовление поделок для выставки творческих работ.
- Просмотр мультфильма «Белка и стрелка».
3. Этап - завершающий.
- Выставка детских работ.
- Коллективная работа «Космос».
- Викторина «Космонавты».
Анализ.
Проект направлен на формирование у детей знаний о космосе. С помощью различных средств дети знакомились с космосом, с солнечной системой, узнали сведения, как устроена вселенная, каким должен быть космонавт. Детей тема очень заинтересовала, с интересом слушали о космонавтах, у многих вызвало желание стать покорителями космоса. Дети с гордостью восприняли информацию о Ю. Гагарине, совершившим первым в мире полет в космос. Видеоролики красочно, доступно преподнесли данный материал. Дети с радостью мастерили первые свои картонные ракеты.
Литература:
1. ООП дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
2. Энциклопедия для детского сада. Космос. Москва. РОСМЭН 2019г.
3. Наглядно-дидактическое пособие. Космос. МИР в картинках 3-7 лет. МОЗАИКА-СИНТЕЗ.
4. Интернет ресурсы.
