елена закирова
Проект в подготовительной группе «Мой папа самый лучший»
Мой папа самый лучший
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 3»
Проектная (творческая)
работа в подготовительной группе «Фиксики»
«Моя папа лучше всех!»
(краткосрочный)
Воспитатель: Закирова Е. О.
г. Шадринск
Тип проекта : творческий.
Вид проекта : краткосрочный.
Публикация «Проект в подготовительной группе „Мой папа самый лучший“» размещена в разделах
Актуальность проекта : Воспитанием ребенка часто занимается мама, но родители – главные люди в жизни ребенка и в его воспитании они должны участвовать оба. Все детские вопросы чаще всего решает мама, мама удовлетворяет и познавательные интересы детей, и дефицит эмоционального общения. Современные мужчины очень заняты и поэтому уделяют своим детям мало внимания. Каждый отец в семье должен выполнять определенные роли: учитель, защитник, кормилец, помощник, друг, посредник, авторитет, воспитатель. Для ребенка ощущения рядом отца – это ощущение силы, которая, защищает их. Если мать – источник жизни, то отец – источник силы, первый старший друг. Поэтому я решила выбрать такой проект, сблизить отца и ребенка.
Цель: показать детям положительный образ папы – главы семьи, защитника Родины и лучшего друга.
Задачи: ·
1. Помочь отцам понять свою роль в развитии ребенка.
2. Повысить статус отца у детей и взрослых.
3. Обеспечить благополучие ребенка в семье, эмоционально обогатить отношения «ребенок-родитель», объединив усилия воспитателей и родителей.
4. Формирование положительного эмоционального отношения детей к своему отцу.
Исполнители проекта и основные участники: Воспитатель группы, дети, родители.
Продолжительность проекта : с 5 ноября по 15 ноября 2021 г.
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный.
1. Подобрать методическую литературу по теме.
2. Подобрать художественную литературу для чтения детям.
3. Подобрать дидактический материал, наглядные пособия.
4. Сбор материалов для стенгазеты.
2 этап – основной.
1. Подготовка к фотовыставке «Мой папа самый лучший», сбор фото.
2. Изготовление подарка для мамы «Открытка для папы»
3. Рисование портретов «Папа и я».
3 этап - заключительный (результаты).
1. Фотовыставка «Мой папа и я».
2. Развлечение «Папа, мама, я спортивная семья».
3. Выставка работ «Вместе с папой мастерим».
Итоговый результат:
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности;
- создание обстановки эмоционального уюта и тепла в процессе совместного общения детей и родителей.
- воспитание заботливого, уважительного отношения отца к детям.
- умение понимать, что хорошая семья – этот пример для подражания.
Содержание работы в процессе реализации проекта :
Образовательные области. Виды детской деятельности.
Социально – коммуникативное развитие Сюжетно-ролевые игры: «Семья»; «Шоферы», «Строители»
Дидактические игры: «Все работы хороши», «Кому, что нужно для работы?», «Кто лишний», «Какие предметы понадобятся папе, а какие маме?», «Назови по имени», «Угадай, чей папы», «Скажи ласково».
Познавательное развитие Беседы: «Мой папа», «Кем работает мой папа», «Как стать сильным», «папа всему научит».
Речевое развитие -Чтение В. Драгунский «Хитрый способ», «Как папа был маленьким», «Папа» Т. Прокофьева; «Как папа», Маяковский «что такое хорошо и что такое плохо», Т. Бокова; «Про папу» И. Гурина; «Папа рассказывает сказку», Я не умею читать» О. Бундур; «Папе» И. Бабушкин; «Самый лучший»О. Чусовитина; «Вредные советы» Г. Остер и др. Чтение пословиц и поговорок о семье, об отце.
Просмотр мультфильмов о папе: «Папа – супергерой», «Лягушонок ищет папу».
Художественно – эстетическое развитие Рисование: «Папин портрет»
Лепка: «Мой папа».
Аппликация: «Машина для папы»
Конструирование: «Гараж для папиной машины»,
Работа с родителями:
- Анкетирование пап: «Хороший ли вы отец?»
- Индивидуальная консультация: «Выходной, выходной! Папа целый день со мной»
- Зарядка вместе с папой!
- «Папина мастерская»
