Булакова Елена
Презентация «Проект на тему «Лэпбук»
Стратегия модернизации общего образования в России ориентирует на существенное обновление образовательного процесса. Концепция модернизации образования ставит задачи качества дошкольного образования, основной целью которого является расширение его доступности для всех слоев населения. Достижение этих целей связывается с изменением не только содержания образовательного процесса, но и с принципиально иной его организацией в дошкольном учреждении. В качестве ведущего принципа такой организации рассматривается принцип учета особенностей детей (в том числе особенностей возраста, пола, индивидуальных особенностей). Интерес – это важнейший стимул к расширению кругозора ребёнка, приобретению знаний, обогащению интеллекта в целом. Интересы тесно связаны со всеми сторонами психического развития ребёнка – мышлением, вниманием, волей, памятью, эмоциями. То, что увлекает, заставляет размышлять, сосредоточиться, легче запоминается, вызывает чувства (удивление, удовольствия, страха, негодования, тревоги и т. д.)
Публикация «Презентация „Проект на тему „Лэпбук“» размещена в разделах
Игровые приемы:
внезапное появление объектов, игрушек, выполнение воспитателем различных игровых действий;
загадывание и отгадывание загадок;
введение элементов соревнования;
Внесение игрушек;
Создание игровых ситуаций (сегодня мы будем птичками);
Обыгрывание игрушек, предметов (например, чтение стихотворения "Уронили Мишку на пол",;
сюрпризность, эмоциональность (показ "Птичка и собачка" - воспитатель показывает пищалку, вызывает желание прислушиваться "Кто это поет, поищите". Прилетает птичка, кружится над детьми, садится на руки, чирикает);
Изменение местонахождения игрушек (зайчик на столе, под шкафом, над шкафом). Показ предметов в разных действиях (спит, ходит, кушает);
интригующие обстановки;
элементы драматизации, инсценировки.
задачи исследования:
психологическую, педагогическую, методическую литературу по проблеме исследования;
проанализировать особенности познавательного интереса изучить детей;
разработать систему работы, направленную на развитие познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста посредством игровых приемов
Цель проекта: Развитие учебной деятельности через познавательно-исследовательскую активность дошкольников, путем внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс ДОУ – «Лэпбук».
Задачи проекта:
1.Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей познавательных интересов.
2. Сенсорное развитие детей.
3. Формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей.
4.Создать условия для поддержки и поощрения детской инициативности.
Лэпбук" (lapbook) значит "наколенная книга" (lap - колени, book - книга). Лэпбуктематическая или интерактивная папка, то есть самодельная бумажная книжк с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребёнок может доставать, перекладывать и складывать по своему усмотрению, таким образом, в игровой форме запоминает или закрепляет пройденный материал.
