Марина Афанасьева
Проект «Нам морозы нипочем, варежки с собой возьмем» (фотоотчет)
Проект «Нам морозы нипочем, варежки с собой возьмем» (фотоотчет)
«Главное в обучении детей состоит не только в том, что им сообщается,
а в том, как им сообщается изучаемое».
Н. И. Пирогов
Цель: создать условия и мотивировать детей на самостоятельную познавательно – исследовательскую и творческую деятельность в процессе реализации детского проекта.
Публикация «Проект „Нам морозы нипочем, варежки с собой возьмем“ (фотоотчет)» размещена в разделах
- Варежки, перчатки. Игры и занятия
- Зима
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2017
Актуальность: варежки – деталь одежды, которая вызвала у детей большой интерес и любопытство благодаря своей простате и обыденности. Проявляя познавательную активность, дети захотели разгадать «секрет варежки» и узнать историю возникновения варежек, отличительные особенности варежек и рукавичек, разнообразие назначений у варежек. С детских «Почему?», «Зачем?», и «Как?» началось наше исследование.
«Что мы знаем о варежках?»
- Варежки носят, когда холодно – зимой (Максим)
- Варежки бывают с рисунком и без рисунка (Кира)
-У девочек варежки красивее, чем у мальчиков (Ярослав)
- Варежки от снега намокают (Даша)
- Варежки бывают большие и маленькие (Никита)
- Варежки одевают на руки, поэтому их должно быть две (Вероника)
- Варежки можно купить в магазине (Артур)
«Что бы Вы хотели узнать о варежках?»
- Кто придумал варежки? (Вова)
- Какие бывают варежки? (Данил)
- Почему в варежках руки мерзнут? (воспитатель)
- Почему в варежках тепло? (Вероника)
- Как изготовить варежки? (Артур)
- Как и чем можно украсить варежки? (Саша)
- Носят ли люди варежки летом? (воспитатель)
«Как и где это можно узнать?»
- Прочитать в книге, энциклопедии (Майя)
- Посмотреть интересную детскую передачу (Тимофей)
- Найти полезную информацию в интернете (Вова)
- Прочитать в детском журнале (Саша)
- Спросить у родителей, бабушки (Максим)
- Посмотреть познавательную презентацию (воспитатель)
- Получить информацию у воспитателя (родители)
Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.
Участники проекта: дети 5-6 лет, родители, воспитатели, муз. работник.
Срок реализации: краткосрочный (10 дней).
Заявители: дети старшей группы.
Итоговое мероприятие: развлечение «Праздник варежки» (совместно с родителями)
Продукт проекта:
1. Мини - музей «Варежка»
2. Макет сказки «Рукавичка»
3. Театр на варежке
4. Серия игр - лабиринтов
Вывод: в процессе реализации проекта дети проявили активный познавательный интерес, узнали много нового и интересного о варежке (рукавице, об ее назначении в жизни человека. Проект предоставил каждому ребенку возможность не только получать знания, но и развивать творческие способности, формировать коммуникативные навыки, приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.
Родители приняли активное участие в создании мини-музея «Варежка». Исследовательская деятельность музейных экспонатов и игры с ними вызвали у детей чувство радости открытия удивительного в окружающем мире. Дети получили массу удовольствия от совместной с родителями творческой деятельности.
