Проект «От куколки до бабочки» (4 фото)

Татьяна Курылева
Проект «От куколки до бабочки»

Введение

Актуальность

Наблюдение – это одно из самых интересных и распространенных видов научного исследования. Всегда хочется попробовать, что-то новое и необычное. В наше время очень популярным стало разведение бабочек дома. Наблюдение за метаморфозами бабочки способствует развитию познавательного интереса, расширению кругозора, а так же воспитанию бережного отношения к природе/

Метаморфозы бабочки – это удивительный процесс. И есть возможность наблюдать этот процесс воочию, с помощью тропикария.

Публикация «Проект „От куколки до бабочки“» размещена в разделах

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочки. Проекты, планы, тематические недели
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Тропикарий – это ферма для разведения бабочек в домашних условиях. Это завораживающая тропическая сказка, которая дает возможность в реальности видеть процесс появления новой жизни. Но как же происходит сам путь от куколки до бабочки? Ответы на все вопросы вы можете найти в нашем проекте.

Цель: выведение тропических бабочек в домашних условиях, с помощью тропикария.

Задачи:

-Собрать и изучить информацию о бабочках из разных источников;

-Развивать наблюдательность в познавательно-исследовательской деятельности;

- Обобщить представления детей о бабочках, их строении, приспособляемости к окружающей среде, образе жизни.

- Вывести бабочек из готовых куколок;

-Воспитывать осознанное бережное отношение к миру природы.

Основная часть

Объект исследования: куколки бабочек.

Предмет исследования: выведение бабочек в домашних условиях.

Методы исследования: анализ, сравнение, опыт, наблюдение.

Гипотеза: мы предполагаем, что вырастить бабочек у себя дома возможно при соблюдении определенных условий.

Этапы реализации проекта

(познавательно – исследовательская деятельность)

I этап – подготовительный, содержит:

- подтверждение актуальности темы, мотивация ее выбора;

- определение целей и задач проекта;

- рассматривание иллюстраций, художественных картин;

- поиск и сбор информации

II этап – основной, содержит:

- взаимодействие с социумом (посещение детской библиотеки);

- Выбор и приобретение тропикария для выведения бабочек в домашних условиях;

- Создание условий для выведения бабочек;

- Наблюдение за циклом развития от куколки до бабочки;

III этап – итоговый, содержит:

- Результат наблюдения. Подведение итогов;

- Презентация проекта на конкурсе «Мир открытий»

Заключительная часть.

Таким образом гипотеза нашего проекта подтвердилась. При соблюдении определенных условий з куколки можно вывести бабочку в домашних условиях. При правильном уходе продолжительность жизни некоторых видов в неволе может соответствовать продолжительности жизни в природе. Результаты нашего исследования могут быть интересны как взрослым, так и детям в познавательных целях.