Zamira bakowa
Проект по патриотическому воспитанию «Никто не забыт, ничто не забыто» для подготовительной группы
Педагогический проект по патриотическому воспитанию ко Дню Победы
Тема проекта : «Никто не забыт - ничто не забыто»
Тип проекта : познавательный, групповой
Вид проекта : информационный
Продолжительность проекта : краткосрочный (2 недели – с 28.04. по 12.05.)
Участники проекта : воспитатель, дети подготовительной группы «Звездочка»,
Публикация «Проект по патриотическому воспитанию „Никто не забыт, ничто не забыто“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» май 2023
Аннотация проекта
В ходе проекта дошкольники пополнят свои представления о Великой Отечественной войне, том, как воины защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны и как об этом помнят ныне живущие люди, используя для этого различные формы и методы работы, а именно: беседы, рассматривание иллюстраций, картин, фотографий, экскурсии, целевые прогулки, чтение художественной литературы, непосредственно образовательную деятельность.
Актуальность проекта :
Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к своей Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.
Поэтому необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.
В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания является проектная деятельность, которая позволяет создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Славный праздник – День Победы» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.
Цель проекта :
Продолжать формировать патриотические чувства у старших дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта :
- Познакомить дошкольников с историческими фактами военных лет, дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
- Формировать у детей интерес к истории своей семьи в военные годы.
- Познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет;
- Обогащать и пополнять словарный запас детей, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
- Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
- Привлекать родителей к патриотическому воспитанию;
Этапы реализации проекта :
№ Содержание работы Сроки исполнения Ответственный
Подготовительный этап
1. Определение темы; название проекта; раскрытие проблемы, определение целей, задач;
Создание плана реализации проекта. Апрель, Май Байкова. З. Х
3. Подбор методического и наглядного материала. Май Байкова. З. Х
4. Оформление информационных уголков для родителей «Расскажите детям о Великой Победе»
Памятка для родителей «Этот день Победы» Май Байкова. З. Х
Основной (планирование и организация деятельности)
№ Содержание работы Сроки исполнения Ответственный
1 Оформление выставки работ
Оформление книжных уголков ко Дню Победы; Май Байкова. З. Х
2. Проведение НОД; бесед; игры.
Экскурсия к «Парку аллее», прогулки, наблюдения. Май воспитатель;
родители и дети
Заключительный этап
№ Содержание работы Сроки исполнения Ответственный
1 Выставка детских работ- «Война глазами детей» Май Байкова. З. Х
2 Рисунки на тему «День Победы»;
Изготовить макет «Аллея славы» совместно с родителями
Участие детей в «Зарнице»; Акция «Окна Победы» Май
Байкова. З. Х
Тематический план работы с детьми в рамках проекта
Дата Содержание работы участники
Пятница
28.04 Подготовка к проекту «Никто не забыт - ничто не забыто» воспитатель
Вторник
02. 05 Утренний круг беседа: «День Победы»
НОД
1. Художественно-эстетическое развитие рисование «Как воевали наши деды»
3. Чтение худ. Чтение: Е. Благинина «Шинель
Наблюдение
П/игра «Мы смелые и ловкие» - эстафеты
Вечерний круг:
Чтение художественной литературы: С. Михалков «День Победы»
рассматривание картин, фотографий, иллюстраций «За Родину!», «Победа. Берлин 1945 года»,
Самостоятельная деятельность рисование воспитатель, дети
Среда
03. 05 Утренний круг Индивидуальная беседа: «Мальчики- будущие защитники Родины»,
НОД ФЦКМ
1 «День Победы», - презентация
2. Художественно-эстетическое развитие Рисование
«Солдат».
П/ игра: «Мы - солдаты»
Прослушивание песен: «Катюша» (М. Блантер, М. Исаковский, «Темная ночь» Н. Богословский.
Чтение художественной литературы: Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.
Предложить раскраски, пластилин по данной теме. воспитатель, дети
Четверг
04.05
Утренний круг беседа: «Наши ветераны»,
НОД
1Художественно-эстетическое развитие
2. Лепка: «Военная техника»
Прогулка: наблюдение за облаками
П/и «Пройди осторожно»
Вечерний круг: Чтение художественной литературы: чтение О. Высоцкая «Салют»,
С/р игра «Мы - военные», воспитатель, дети
Пятница
05. 05 Утренний круг беседа: «Герои Великой Отечественной войны – наши земляки»
НОД
1. Коммуникация: «Великий подвиг солдат»
2. Конструирование «Журавли»
Наблюдение:
П/ игра:», «Минное поле».
Прослушивание песен: «Нам нужна одна победа», автор Б. Окуджава; «Не стареют душой ветераны», муз. С. Туликов, сл. Я. Белинский;
Вечерний круг:
Чтение художественной литературы: А. Митяев «Мешок овсянки»
Д/игра «Подбери картинку», «Доскажи словечко», воспитатель, дети
Суббота
Воскресенье
06-07.05 Консультация для родителей
беседы детей с родителями о родственниках-участниках ВОВ, «Герои в нашей семье».
Возложение цветов обелиску «Вечный Огонь» вместе родители и дети. Просмотр фильмов о ВОВ. Изготовить макет «Вечный Огонь. Аллея славы» с фамилиями родственников детей, участников в ВОВ совместно с родителями. Воспитатель, родители, дет
Среда
10. 05 Утренний круг беседа: «О детях героях войны»
НОД
1. ФЦКМ «Герои фронта и тыла».
2. Художественно-эстетическое развитие Рисование «Салют Победы».
Экскурсия «Аллея Памяти»
Вечерний круг:
Чтение художественной литературы: С. Баруздин «Точно в цель»
Д/Игра
Создание и выставка «Военная техника» воспитатель, дети
Четверг
11. 05 Утренний круг беседа: «Вечный огонь»,
НОД
1Художественно-эстетическое развитие Лепка «Вечный огонь Победы»
Рассказы «Правнуки победы»- творческие рассказы о родных – участниках военных действий.
П/и «Пройди осторожно»
Вечерний круг: Чтение художественной литературы Н. Кравцова «В ночном полете»,
С/р игра «Полевая кухня» воспитатель, дети
Пятница
12. 05 Утренний круг: «Памятные места нашего поселка»
НОД
1. Художественно-эстетическое развитие аппликация «Салют Победы»
Наблюдение: «Что изменилось на нашем участке»
П/ игра: «Доставь пакет», «Мы - солдаты», «Пройди осторожно», «Минное поле».
Вечерний круг:
Чтение художественной литературы:
Рассматривание картин
Д/ игра «Как называется военный…» воспитатель, дети
ходе реализации проекта «Никто не забыт- ничто не забыто» предполагаемые результаты были достигнуты:
- мы обогатили опыт детей в сфере социального воспитания путем использования разных методов и приемов;
- собрали богатый материал по теме «ВОВ»,
- изготовили дидактическую игры «Собери картинку»;
- пополнили словарный запас детей;
- на протяжении всего проекта у детей сформировалось чувство гордости за наш город и нашу страну.
Ожидаемый результат:
• формирование интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне;
• осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;
• осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
