Фатеева Светлана
Проект по экологии во второй младшей группе «Путешествие в царство комнатных растений»
Проект по экологии «Путешествие в царство комнатных растений»
Актуальность:
Актуальность нашего проекта заключается в формировании у детей системы элементарных экологических знаний о растительном мире, его многообразии, посредством активных действий: ухаживание за растениями.
Публикация «Проект по экологии во второй младшей группе „Путешествие в царство комнатных растений“» размещена в разделах
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Наблюдение и уход
- Комнатные растения. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тип проекта : исследовательский, краткосрочный (4 дня).
Участники проекта : воспитатели, дети, родителей.
Возраст детей : 3-4 года.
Цель: обогащать интерес к развитию и росту комнатных растений,
наблюдательность и любознательность, наглядно-действенное мышление.
Задачи:
1. Дать представление детям о комнатных растениях (2-3 комнатных растения) фиалка, бегония, щучий хвост.
2. Учить сравнивать растения, находить сходство и различие во внешних признаках.
3. Расширить словарный запас детей
4. Развивать интерес к развитию и росту растений, любознательность и наблюдательность.
5. Учить ухаживать за комнатными растениями.
Воспитательные задачи:
Воспитание любви к природе.
Воспитание наблюдательности и бережного отношения к растениям.
Предполагаемый результат: сформировать знания детей о комнатных
растениях. Повысить интерес к особенностям жизни и развитию растений, желание самостоятельно выполнять поручения по уходу за растениями.
Этапы развития проекта :
Этап 1 – подготовительный;
Подбор иллюстраций, сбор информации по теме.
Познавательное развитие (ФЦКМ) «Путешествие в царство растений»
Рекомендации родителям.
Этап 2 – основной:
Беседы с детьми:
Что необходимо растению для роста?
Из чего состоит растение (строение)
Как ухаживать за комнатным растением?
Как дети с родителями дома заботятся о комнатных растениях?
Дидактические игры:
Что изменилось?
Найди растение по описанию.
Цветы.
Загадка про «Кактус»
Стих про «Герань»
Пальчиковое упражнение «Цветок»
Физкультминутка «Как растет растение»
Совместная и самостоятельная деятельность.
• Наблюдения за растениями в уголке природы.
• Наблюдения за трудом воспитателя по уходу за растениями уголка природы.
Художественное творчество.
Раскрашивание раскрасок по теме.
Работа с родителями
- Консультация для родителей «Цветы помощники»
- Беседы: «Как дети совместно с родителями
дома ухаживают за комнатными растениями».
Заключительный
• Фотоотчет
• Итоговое занятие: Художественно эстетическое развитие (рисование) комнатное растение «Щучий хвост»
Ожидаемые результаты:
Обогатили знания детей о комнатных растениях и необходимых условиях для жизни и роста комнатных растений.
Дети получили первоначальные знания о правильном уходе за комнатными растениями.
У детей появился интерес к совместному с воспитателем уходу за комнатными растениями.
Литература:
1. Е. Чарушин «На нашем дереве»
2. С. Маршак «Где обедал воробей»
3. М. Блиннкикова стих про «Герань»
4. Потешка «Заяц Егорка»
5. Потешка про «Бычка»
6. Потешка про «Сороку»
7. Сказка «Репка»
8. Сказка «Теремок»
9. Г. Новицкий «Грустный зайчик»
