Презентация развивающего проекта по гражданско-патриотическому воспитанию с элементами гендерного развития дошкольников

Елена Лиценко
Презентация развивающего проекта по гражданско-патриотическому воспитанию с элементами гендерного развития дошкольников

Проект музыкально-развивающей направленности по гражданско-патриотическому воспитанию с элементами гендерного развития дошкольников

«Живи в веках, моя Россия!»

Тип проекта: долгосрочный, организационный, коллективный.

Время реализации: январь-май 2018 г.

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Этапы проекта: организационный, основной, заключительный.

Публикация «Презентация развивающего проекта по гражданско-патриотическому воспитанию с элементами гендерного развития дошкольников» размещена в разделах

• Гендерное воспитание
• Гендерное воспитание. Проекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Проекты. Проектная деятельность
• Социализация и воспитание детей. Проекты
• Темочки

Участники: дети 2-7 лет, воспитывающие взрослые: специалисты ДОУ- старший воспитатель, музыкальный руководитель, руководитель физического воспитания, воспитатели групп; родители воспитанников.

Актуальность проекта. Современное сообщество обеспокоено проблемами патриотического воспитания российской молодежи. Одна из причин обеспокоенности - это процесс разрушения института семьи и брака, пропаганда «нездоровых» гендерных отношений.

Таким образом, педагогический коллектив организации считает необходимым применение гендерного подхода в воспитании патриотизма.

Содержательный компонент образовательных областей: социально-коммуникативная; познавательное, речевое, художественно – эстетическое, физическое развитие.

Форма организации: коллективная работа дошкольников, подгрупповая, групповая, индивидуальная.

Вид детской деятельности: проектная исследовательского типа, игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора, конструирование из разного материала, музыкальная, двигательная.

Методическое обеспечение: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой «От рождения до школы», УМК к Программе, Н. В. Алешина «Ознакомление дошкольников с социальной действительностью».

Цель проекта: обеспечивать разностороннее развитие личности, обладающей национальным самосознанием и патриотическими чувствами с учетом половой принадлежности ребенка.