Кобыляцкая Диана Вячеславовна
Проект тематического дня «Ай, да тыква» для средней группы ОНР-2
Проект тематического дня «Ай, да тыква!» для средней группы ОНР-2.
Цель: в качестве дополнения к лексической теме «Овощи» рассказ о тыкве.
Задачи: расширение кругозора, увеличения лексического запаса слов, формирование грамматического строя речи, развитие мелкой моторики, мышления, чувства ритма.
Публикация «Проект тематического дня „Ай, да тыква“ для средней группы ОНР-2» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- ОНР. Проекты, планы
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Тыква, тыквы
- Темочки
Добрый день, ребята! Рада видеть вас на занятии. Продолжаем говорить об осени, ее явлениях (пожелтевшие листья, теплая одежда, дождь, осенний урожай фруктов и овощей, ягод и грибов). Мы много говорили об овощах, и какие они бывают, сейчас я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать.
Всех овощей она царица,
Своей величиной гордится,
На дыню издали похожа,
На рыжий мяч большущий тоже.
Конечно это тыква. (Показать муляж тыквы или картинку). Предлагаю поговорить о ней.
У тыквы большие листья, толстый стебель, крупные ярко-оранжевые цветы. Любит тепло и яркий свет, ведь она привезена из жарких стран, Мексики. Имеет самую разную форму, то вытянутую, то плоскую, то шарообразную.
Когда кожура тыквы высыхает, становится очень т твердой. В древности люди пользовались этим качеством и делали из нее посуду, миски, ведра и хранили в них муку, крупу, воду.
Самые первые музыкальные инструменты тоже мастерили из тыквы. Люди плясали вокруг костра, сопровождая свои танцы ударами камня о камень, и кому-то пришло в голову отстучать ритм на тыкве. Предлагаю попробовать (дети отстукивают ритм, повторяя за логопедом по очереди). Получается, что тыква - один из первых ударных инструментов.
Другие придумали делать из тыквы скворечник для птиц.
Вот как много полезных вещей можно придумать из тыквы. Ай, да тыква!
Тыкву в древности любили,
И из тыквы мастерили
И сосуды для пшеницы,
И кувшин для водицы,
Барабан веселый, гулкий,
Домик, где живет скворец,
Ай, да тыква, молодец!
В тыкве содержится много витамин – белок, сахар, витамин С, каротин.
А какие блюда мы можем приготовить из тыквы? ( Дети называют: кашу, салат, блины, сок). Верно.
Игра «Какая,какой,какие?».
Каша какая? Тыквенная.
Суп какой? Тыквенный.
Блины и оладьи какие? Тыквенные.
И т. д.
Игра "Огород".
Ребята, это семена тыквы, предлагаю их посадить. (На подносе кинетический песок, украшенный листьями. Каждый, по очереди втыкает семечку в песок). Любое растение нуждается в поливе (дети поливают из лейки воображаемой водой и накрываем салфеткой). А теперь присядьте на свои места и закройте глаза, да покрепче! (Дети с закрытыми глазами сидят на своих стульчиках, в это время под салфетку подкладываем настоящую тыкву). Открываем глаза! Хотите узнать, что под салфеткой? Да! У нас выросла тыква!
Сегодня мы поговорили о тыкве и узнали о ней много интересного и даже, вырастили тыкву. А сейчас из оставшихся семечек предлагаю сделать тыкву на бумаге. (Дети приклеивают семечки тыквы на шаблон и оформляют оранжевой краской).
