Млада Сидорова
Конспект открытого тематического музыкального занятия «Жаворонки» в средней группе
Конспект открытого тематического музыкального занятия в средней группе
Цель: Приобщение детей к истокам русской культуры
Задачи:
Образовательные
- Знакомство детей с русским народным праздником «Жаворонки» («Сороки»);
Публикация «Конспект открытого тематического музыкального занятия „Жаворонки“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Перелетные птицы
- Сороки, Жаворонки. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Закрепление знания произведения П. И. Чайковского «Песнь жаворонка», умения различать средства музыкальной выразительности и умения высказывать свои суждения о музыке и её особенностях;
- Разучивание весенних закличек;
Воспитательные
- Привитие интереса к родной культуре, традициям;
- Воспитание любви к природе;
- Воспитание коммуникативных качеств личности через коллективную музыкально-игровую деятельность;
Развивающие
- Развитие слуховой и исполнительской культуры детей;
- Развитие музыкально-образного словаря детей;
- Развитие у ребят воображения и образного мышления;
Оборудование: деревце, украшенное лентами; колокольчик, шапочка птички, птички из фетра, 3 колечка-«калачика» разного цвета, картинка с изображением жаворонка и картина Саврасова «Грачи прилетели».
Предварительная работа: Знакомство с произведением П. Чайковского "Песнь жаворонка", разучивание песни С. Насауленко "Весенний хоровод" и танца "Веснушки"; изготовление с воспитателем птичек из картона и бумаги.
Ход НОД:
Вход в музыкальный зал под русскую хороводную музыку
Музыкальное приветствие «Я по улице иду, ля-ля-ля-ля-ля.»
Музрук: Ребята, подскажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года? Правильно, весна! А по каким приметам мы узнаём весну? (ответы детей) А какой русский народный праздник мы недавно отмечали? Правильно – Масленицу. Зиму провожали, Весну-красну встречали.
В старину на Руси, когда весной сходил с лугов снег, и появлялась первая травка, люди в свободное от работы время собирались вместе, пели песни и водили весенние хороводы, радуясь возвратившемуся теплу. Давайте и мы с вами встанем в хоровод и споём!
Песня «Весенний хоровод»
Сл. и муз. Насауленко
Вступление – идут хороводом
1. Согревайте скорей землю солнышка лучи («фонарики» и «пружинка» на месте, лицом в круг)
Прилетайте скорей в свои гнездышки грачи (изображают птичек соединёнными кистями рук, выполняя «пружинку»)
Припев: (идут по кругу)
А мы песенку споем, хоровод заведем – 2 раза
Проигрыш: сходятся в круг за руки, поднимая руки и расходятся)
2. Расцветайте скорей, все цветочки на лугах (приседают, изображая кистями рук качающиеся цветы)
Поспевайте скорей, вкусны ягоды в лесах (встают, изображая сбор ягод)
Припев: (идут по кругу)
А мы песенку споем, хоровод заведем – 2 раза
Проигрыш: сходятся в круг за руки, поднимая руки и расходятся)
Музрук: Весна – время, когда из тёплых краёв к нам возвращаются птицы. На Руси считалось, что в конце марта прилетает 40 птиц, а первыми прилетают жаворонки. Люди отмечали праздник – «Жаворонки» или «Сороки». 22 марта, в день весеннего равноденствия (когда день по длине равен ночи) люди отмечали праздник встречи Весны. Проводили его у обрядового деревца, которое украшали лентами, бумажными цветами, колокольчиками. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают.
Чтобы приблизить приход весны, хозяйки в этот день пекли из теста птичек - "жаворонков", их рассаживали на проталинах, крышах, деревьях и стогах.
Печеных птах посылали родным и близким, чтобы весна, свет и тепло пришли и к ним.
Птичек раздавали детям, и те с криком и смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Для этого печеных жаворонков насаживали на длинные палки и выбегали с ними на пригорки или насаживали птичек на шесты, на плетень, подбрасывали кверху и выкрикивали песенки-заклички. Печенье дети затем съедали, а крошки сыпали на корм птицам.
Хотите, и мы попробуем позвать птиц? Возьмите в руки вот этих птичек и подпевайте вместе со мной:
1. «Жаворонушки,
Полетовушки,
Прилетите к нам!
Весну ясную,
Весну-Красную,
Приведите к нам!»
2. «Лети кулик из-за моря,
Неси кулик всем здоровья,
Тому-сему по маленьку,
А ребяткам кузовок!»
Жаворонок – невзрачная рябая птичка, которая летает очень высоко над полями и обладает чудесным голосом, заслушаешься! Давайте и мы присядем на лужок и послушаем пение жаворонка!
Слушание пьесы П. Чайковского «Песнь жаворонка»
Обсуждение:
- Кто написал эту музыку?
- Как она называется?
- Какой музыкальный инструмент её исполняет?
- Что делает жаворонок? (летает и поёт) Как вы это узнали? Что услышали в музыке?
- Какой характер у песенки жаворонка?
Жаворонок радуется весне, радуется своему возвращению на родную землю. Как бы ни было тепло и сытно на чужбине, но родные края зовут птичек домой.
А хотите поиграть с жаворонком?
Игра «Жаворонок»: Играющие становятся в круг, водящий находится за кругом с колокольчиком в руке. Все поют песню:
«В небе жаворонок пел,
Колокольчиком звенел.
Порезвился в тишине,
Спрятал песенку в траве»
После окончания песни водящий кладет колокольчик между двумя играющими, которые говорят слова: «Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год», — и бегут по кругу в разные стороны. Водящий тем временем становится в круг. Кто первым возьмет колокольчик, тот занимает место в кругу, а опоздавший становится водящим.
Музрук: Одними из первых прилетают весной грачи. Сейчас мы с ними тоже поиграем.
Игра «Бай-качи»: Дети стоят в небольших кругах, внутри каждого круга - ребёнок-«калачик» (выпечка разного вида или колечки разного цвета)
Дети идут по кружочкам и поют:
«Бай качи, качи, качи,
Глянь, баранки, калачи.
Глянь, баранки, калачи
С пылу, с жару из печи.
С пылу, с жару из печи -
Все румяны, горячи.
Ребёнок-«калачик» в кругу пляшет, дети хлопают.
Затем дети приседают и закрывают глаза
Воспитатель говорит: «Налетели тут грачи, похватали калачи»
В это время дети-«калачи» перебегают в другое место.
Все дети открывают глаза и бегут к своему «калачику».
Чей кружок соберётся быстрее, те и победили.
Музрук: Молодцы, ребята, весело весну встретили, праздник «Жаворонки» отметили! Я знаю, что вы с воспитателем сделали из бумаги птичек. Сегодня вы, когда пойдёте на прогулку, возьмите этих птичек, вспомните и пропойте закличку, которую сегодня разучили и развесьте птичек на деревьях на вашем участке. Пусть птички знают, что мы их любим и ждём! Пусть прилетают к нам в гости и радуют нас своими песнями. А вы не забывайте подсыпать им корм в кормушки. Ведь ещё весна ранняя, еды птицам мало, нужно им помочь.
А на прощание предлагаю вам станцевать весёлый танец веснушек и солнечных зайчиков
Коммуникативный танец «Веснушки»
Прощальная попевка "До свиданья, музыка!"
Выход из зала под русскую народную музыку
Млада Сидорова | Все публикации
