Атаманченко
Проект «Умей дружить»
Воспитание дружеских, доброжелательных взаимоотношений у детей - это педагогическая задача состоит перед педагогами дошкольного образования на протяжении раннего и дошкольного возраста. Дружба порой сближает детей не только в детском саду. Она может продолжаться и на протяжении всей жизни. Существуют ли правила хорошей дружбы? Этому вопросу и посвящен данный проект.
Методический паспорт проектной деятельности.
1. Название проекта: "Умей дружить".
Публикация «Проект „Умей дружить“» размещена в разделах
2. Вид проекта: нормативный.
3. Длительность работы: 1 - 2 недели.
4. Участники: дети 5 - 7 лет.
5. Проблемное поле. Прочитать детям стихотворение А. Барто " Требуется друг". Предложить обсудить и ответить на вопросы : " Почему у девочки не было друзей?", "Что такое дружба?", " Что значит быть другом?".
6. Цель проекта: Формировать дружеские взаимоотношения между детьми. Развивать речевую активность, умение высказывать свои предложения. Помочь детям определить правила дружбы и сформировать у детей сознательное отношение к соблюдению данных правил.
7. Этапы работы над проектом.
Подготовительный этап.
Чтение художественных произведений на тему дружбы. Поговорить о том, существуют ли правила дружбы, Обсуждение правил дружбы, которые предлагают дети. Предложить составить правила настоящей дружбы и всем о них рассказать.
Основной этап.
В процессе работы над проектом обсуждать с детьми правила дружбы и записывать их предложения на отдельном листе. Подобрать книги, музыкальные произведения, мультфильмы, картины по теме проекта.
Беседы с детьми. Если в группе есть дети, которые дружат, предложить им рассказать о своей дружбе. Воспитатель может рассказать о своем опыте дружбы. Поговорить о добром отношении к людям.
Вопросы детям: " Чем отличается друг от знакомого?", "Что помогает в дружбе, а что мешает?", "Есть ли у тебя друг?", " Можно ли дружить на расстоянии?", " У кого дружба крепче: у мальчиков или у девочек?", "Дружишь ли ты со своим братом или сестрой?", "Как ты понимаешь выражение "дружная семья?"
Интервью. Предложить поговорить с родителями, бабушками и дедушками, есть ли у них друзья. Что для них значит друг? Что такое дружба?
Игровые ситуации: "Ты обидел друга, что будешь делать?", "Твой друг хочет совершить плохой поступок, что ты будешь делать?", " Ты хочешь играть в салки, а твой друг - строить замок в песочнице. Что вы будете делать?" и др.
Творческая мастерская. Изготовить сердечки и другие подарки для своего друга. Предложить нарисовать рисунки на темы художественных произведений о дружбе.
Просмотр мультфильмов по теме. Пение и слушание песен о дружбе.
Заключительный этап. Подведение итогов работы над проектом. Подготовка музыкального досуга, оформление выставки рисунков, изготовление сердечек в подарок малышам.
Презентация проекта. Музыкальный досуг "дружба крепкая". Рассказать о правилах дружбы. Выставка рисунков. Подарки малышам.
Практический материал к организации проекта
Правила дружбы
Помогай другу, если он в этом нуждается.
Доверяй другу, и сам умей хранить секреты.
Будь добрым и приветливым, чаще улыбайся.
Скажи другу, если он совершает ошибку.
Не завидуй другу, а радуйся его успехам вместе с ним.
Поддержи друга, если у него неприятности.
Будь честным и преданным.
Умей прощать и не помни обиды.
Если взял у друга вещь, то обращайся с ней аккуратно и обязательно верни.
Цени дружбу.
Песни о дружбе: Когда мои друзья со мной (из к/ф "По секрету всему свету",сл. М Танича, муз. В. Шаинского, "Вместе весело шагать" (сл. М. Матусовского, муз. В. Шаинского, "Настоящий друг" (из м/ф "Тимка и Димка", сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева, "Огромный секрет (из м/ф "Большой секрет для маленькой компании", сл. Ю. Мориц, муз. В. Шаинского, "Дорога добра" (из к/ф "Маленький Мук", сл. Ю. Энтина, муз. М. Минкова, "Песенка друзей (из м/ф "По дороге с облаками", сл. А. Вратарева, муз. В. Быстрякова).
Пословицы о дружбе и друзьях
Друга ищи, нашел - береги.
Без друга - на сердце вьюга.
Легко найти друзей, да трудно сохранить.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Один в поле не воин.
Крепкую дружбу и водой не разольёшь.
Старый друг лучше новых двух.
Друг познаётся в беде.
