Ольга Хваткова
Проект в старшей группе «Русская матрешка»
«Русская матрешка»
Актуальность:
"Мы уверены в том, что народная игрушка является, при тщательном ее изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики".
Е. Флерина.
Целенаправленное ознакомление детей с русской игрушкой Матрешкой – это одна из частей приобщения детей к истокам русской народной культуры. Матрешка – самая известная русская игрушка. Но мало кто знает, откуда появилась матрешка. Появление матрешек удивляет – что же таится внутри, какая она, самая маленькая куколка! Когда главный секрет открыт, начинается игра, какая фигурка меньше – больше, выше – ниже. Моя работа посвящена изучению возникновения матрешки и использования ее. Наши исследования помогут узнать традиции русского народа и еще больше полюбить русскую игрушку – матрешку, так как она несет в себе любовь и дружбу.
Публикация «Проект в старшей группе „Русская матрешка“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. Проекты, тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Вид проекта : краткосрочный, информационно-творческий, групповой.
Цель проекта : воспитание интереса к истории России, народному творчеству на примере русской национальной игрушки
Задачи проекта :
Познавательное развитие.
познакомить детей с историей матрёшки, её внешним обликом, особенностями росписи
Художественно - эстетическое развитие.
Развить интерес к народному творчеству; творческие способности детей.
Речевое развитие.
Обогащение активного словаря, развитие речевого творчества, знакомство с книжной культурой.
Социально - коммуникативное развитие.
Развитие игровой деятельности, воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей, его результату.
Ожидаемый результат:
Проявляют интерес к истории происхождения матрешки.
Овладевают знаниями о свойствах, качествах и функциональном назначении матрешки как игрушки.
Проявляют бережное отношение к игрушкам (матрешки).
Возрастает речевая активность в разных видах деятельности.
Обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье.
Активное участие родителей в жизни детского сада и группы. Развитие творческих способностей.
Создание мини-музея матрешки.
Срок реализации данного проекта : две недели апреля.
Интеграция образовательных областей:
Познание.
Познавательное развитие
• «Веселые матрёшки»
Цель: познакомить детей с историей матрёшки, её внешним обликом, особенностями росписи
• Знакомство с русским сувениром «Матрёшка».
• «Семеновские матрёшки» с просмотром презентации
• «Загорская матрёшка» с просмотром презентации
• Составление рассказов о матрёшках
• Заучивание частушек – потешек
• Загадки о матрёшках
Художественно - эстетическое развитие.
• «Нарисуй узор на сарафане матрёшки»
• Аппликация – «Укрась одежду матрёшек нарядными узорами»
• Слушание и пение детьми песни «Мы весёлые матрёшки…»
• Используя Дары Фребеля украсить матрешку
Речевое развитие.
• «Сказка о матрёшке»
• Стихи и частушки о матрёшках, загадки
• Т. Шпикалова – «Русская матрёшка»
Социально - коммуникативное развитие
• Дидактические игры: «Составь матрёшку», «Найди матрёшку в группе», «Посчитай матрёшек», «Собери матрешку».
