юлия башкардина
Проект «Зимующие птицы — наши друзья» Старшая группа
Цели: Создать условия для расширения представления детей о зимующих птицах СПБ и Ленинградской области.
Актуальность проекта : в современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Публикация «Проект „Зимующие птицы — наши друзья“ Старшая группа» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
Тема проекта «Зимующие птицы» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны создать условия для воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.
Участники: дети, воспитатели, родители старшей группы
Взаимодействие с родителями:
Участвовать в создании детской книжки—малышки.
Участвовать в изготовлении кормушек для птиц. Участие в акции «Птичья столовая»
Задачи:
№ ЗАДАЧИ Предполагаемый результат Вид деятельности
1 Создать условия для расширения представлений детей о зимующих птицах (синица,воробей,голубь,
Ворона,дятел,снегирь)
- внешний вид
-чем питается
-значение человека в жизни птиц.
. Называют перечисляют зимующих птиц.
Рассказывают, как выглядит.
Рассказывают как человеку помогает птица.
Рассматривание иллюстраций, фотоальбома с изображением зимующих птиц. беседы про птиц (синица,воробей,голубь,
Ворона,дятел,снегирь)
, дидактические игры
«Назови по описанию», «Зимующие птицы»,
«Узнай по голосу»
Загадывание загадок, чтение художественной литературы Л. Воронкова «Птичья кормушка»
2 Создать условия для обогащения словаря детей за счет новых слов (снегирь, зимующие, кочующие и т. д.)
Создать условия для развития умения использовать новые слова в связной речи, употреблять в нужном падеже,числе, роде, согласовывать существительные с прилагательными. Согласовывают в предложениях существительных с прилагательными.
Используют название зимующих птиц в связной речи.
Составляют описательные рассказы с опорой на муляж.
Составление рассказа по картинам «Зимующий воробей»,
«Снегири на ветках»
Д/И «Подскажи словечко»
3 Создать условия для развития умения детей изображать в изобразительной деятельности птиц. Изображают образы птиц в рисовании.
Конструирование птиц из бумаги. Рисование-«Птица у моего окна», «Птичий двор».
Конструирование из бумаги
-«Воробей»,»Голубь»
Аппликация «Снегири на ветке»
Лепка «Птички свистульки «
«Птички—игрушки»
4 Создать условия для вовлечения родителей в педагогический процесс в ДОУ Участие родителей в создании детской книжки—малышки,
Изготовление кормушек для птиц. Участие в акции «Птичья столовая» Консультация родителей.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ.
«Познавательное развитие» «Художественно-эстетическое развитие» «Физическое развитие» «Речевое развитие» «Социально-личностное развитие»
Рассматривание фотоальбома с фотографиями зимующих птиц.
Загадывание загадок.
Д/И» Назови по описанию»,»Зимующие птицы»,
«Узнай по голосу»
Чтение познавательной литературы: «Занимательное природоведение»
Чтение художественной литературы Л. Воронкова «Птичья кормушка»
Аппликация
«Снегири на ветках»
Конструирование
«Воробей, голубь» из бумаги
Рисование
«Птичий двор»
«Птица у моего окна»
Лепка.
«Птички—свистульки»
«Птички—игрушки»
Подвижные игры.
«Найди пару»
«Лётал, лётал воробей»
«Зайди в свой домик»
«Стая»
«Вороны и воробей»
Составление описательных рассказов о зимующих птицах.
Придумывание детьми сказки «Если был бы я птицей…»
Беседа о зимующих птицах.
Беседа «Птицы наши друзья» Изготовление кормушек для птиц. Участие в акции «Птичья столовая»
Перспективное планирование.
Срок реализации Смена Вид деятельности Режимные моменты Развивающая среда Работа с родителями
Понедельник Утро Беседы о зимующих птицах.
Рассматривание картины «Зимующий воробей»,
Иллюстрации. Беседа с родителей о предстоящей совместной деятельности
изготовление «книжки—малышки «Птичьи истории»
Вечер Рассматривание фотоальбома: о зимующих птицах.
Пословицы и поговорки о птицах. Альбом все о птицах.
Вторник Утро Составление описательных рассказов по мулежу.
Отгадывание загадок. Придумывание загадок детьми. Фотографии птиц нашего края Напоминание предстоящей совместной деятельности.
Вечер Подвижные игры.
«Найди пару»
Д/И «Подскажи словечко» Настольно-печатные игры:
Лото «Птицы»
Разрезные картинки,
Среда Утро Аппликация
«Снегири на ветках»
П/и «Лётал, лётал воробей»
Выставка птиц. Индивидуальная работа по
изготовлению «книжки—малышки «Птичьи истории»
Вечер Придумывание детьми сказки «Если был бы
я птицей…»
Настольно-печатные игры:
Найди 5 отличий,
Узнай и назови 2х одинаковых птиц.
Четверг Утро Дидактические игры: «Узнай по голосу»
Рассматривание картин Напоминание предстоящей совместной деятельности
Вечер Рассматривание энциклопедий Узнай и назови 2х одинаковых птиц. Рассматривание альбомов:
«Красная книга»
Пятница Утро Рисование
«Птичий двор»
Выставка птиц Консультация для родителей «Птицы нашего края»
Вечер Чтение познавательной литературы: «Занимательное природоведение»
Дидактические игры:
«Кто где живёт»
\
Название
Срок реализации Смена Вид деятельности Режимные моменты Развивающая среда Работа с родителями
Понедельник Утро Беседы о зимующих птицах.
Рассматривание картины «Зимующий воробей»,
Иллюстрации. Беседа с родителей о предстоящей совместной деятельности
изготовление «книжки—малышки «Птичьи истории»
Вечер Рассматривание фотоальбома: о зимующих птицах.
Пословицы и поговорки о птицах. Альбом все о птицах.
Вторник Утро Составление описательных рассказов по мулежу.
Отгадывание загадок. Придумывание загадок детьми. Фотографии птиц нашего края Напоминание предстоящей совместной деятельности.
Вечер Подвижные игры.
«Найди пару»
Д/И «Подскажи словечко» Настольно-печатные игры:
Лото «Птицы»
Разрезные картинки,
Среда Утро Аппликация
«Снегири на ветках»
П/и «Лётал, лётал воробей»
Выставка птиц. Индивидуальная работа по
изготовлению «книжки—малышки «Птичьи истории»
Вечер Придумывание детьми сказки «Если был бы
я птицей…»
Настольно-печатные игры:
Найди 5 отличий,
Узнай и назови 2х одинаковых птиц.
Четверг Утро Дидактические игры: «Узнай по голосу»
Рассматривание картин Напоминание предстоящей совместной деятельности
Вечер Рассматривание энциклопедий Узнай и назови 2х одинаковых птиц. Рассматривание альбомов:
«Красная книга»
Пятница Утро Выставка птиц Консультация для родителей «Птицы нашего края»
Вечер Чтение познавательной литературы: «Занимательное природоведение»
Дидактические игры:
«Кто где живёт»
