Проект «Знакомство с миром инженерных профессий»

Ирина Анисимова
Проект «Знакомство с миром инженерных профессий»

Проект :

"Знакомство с миром инженерных профессий"

Цель проекта : Знакомство с миром инженерных профессий.

Задачи проекта :

-пробуждать интерес к строительству на родной земле, воспитывать способность замечать дела окружающих людей;

- расширять знания детей об отдельных видах профессий строителя, инженера.

Сроки реализации: среднесрочный

Ожидаемые результаты:

Публикация «Проект „Знакомство с миром инженерных профессий“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

-формировать интерес к людям этой профессии - строителям, инженерам, архитекторам.

-воспитание чувства гордости и уважения к человеку труженику.

Методы:

• проведение экскурсий

• организация встреч с людьми разных профессий

• чтение художественной литературы, отражающей общественную направленность труда взрослых;

• беседы, рассказы воспитателя с использованием иллюстративного материала о труде взрослых.

Мероприятие по реализации проекта

Подготовительный этап

1. Оснащение развивающей предметно-пространственной среды.

2. Рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессиях.

3. Разучивание стихов и чтение художественной литературы о профессиях.

4. Дидактические и сюжетно-ролевые игры по теме.

Основной этап

Совместная деятельность воспитателя и детей

НОД: «Кто построил этот дом?», «Строители поселка», «Дома бывают разные», «Зейское водохранилище», «Наша ГЭС»

рассказы о труде строителей, гидростроителей, ознакомление со строительной техникой.

Просмотр мультфильмов, вертуальная экскурсия – «Инженеры на предприятиях нашего города»

Рассмотреть альбомов, книг, фотографий поселка.

Чтение произведений о труде и обсуждение рассказов о строительстве,

Л. Емельянова Строим город»

В. Маяковский «Кем быть?»

С. Баруздин «Кто построил этот дом»

Г. Люшин «Строители»

Д. Родари «Чем пахнут ремесла»

Загадывание загадок по теме

Игровая деятельность:

-сюжетно-ролевые игры со строительным материалом: «Мы строители», «Построим здание»,»Новоселы», «Изобретатели»

-дидактические игры («Кто, где работает?», «Кому, что нужно», «Такие разные дома»)

Самостоятельная продуктивная деятельность детей

Сделать коллаж «Поселок», «Улицы нашего города», конструирование: «Здания» «Машины»

Рисование: Мой родной поселок», «Дома на нашей улице»

Работа с родителями

Подготовить материал по теме – «Моя любимая профессия» (в виде презентации, рассказ, фотоальбома)

Изготовление альбома «Строители».

Изготовление стенгазеты «Кем я буду, когда вырасту».

Заключительный этап

Оформление фотовыставки «Красивые здания поселка».

Мини – музей «Наш город»

Список литературы:

Алабьева Е. А.» Поиграем в профессии»

Потапова Т. В.» Беседы с дошкольниками о профессиях».

Куцакова Л. В. «Конструирование в подготовительной группе»

Вострухина Т. Н. «Знакомим с окружающим миром детей 5 – 7 лет.