Лариса Соколова
Проектная деятельность с детьми раннего возраста «Нетрадиционные техники рисования в раннем возрасте»
"Нетрадиционные техники рисования в раннем возрасте"
Рисование – это процесс познания и выражения себя, поэтому так важно не ставить перед ребенком строгие рамки и определенные шаблоны, а дать возможность творить. В привычный процесс рисования можно добавить нетрадиционные техники, тогда творчество выходит за обычные рамки и становится ещё более оригинальным.
Публикация «Проектная деятельность с детьми раннего возраста „Нетрадиционные техники рисования в раннем возрасте“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Нетрадиционные техники рисования. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Рисование. Все материалы
- Темочки
Задачи проекта просты : рисование необычными материалами и методами развивает креативное мышление и воображение. Это отличный способ увлечь ребенка и показать ему, насколько необычным может быть творчество.
Нетрадиционные техники рисования отлично подходят для маленьких детей, которые еще не умеют раскрашивать, не заходя за контур.
План проекта :
1. Пальчиковое рисование (1 занятие).
2. Рисование пеной (1 занятие).
3. Рисование штампами (1 занятие).
4. Паспарту (1 занятие).
5. Кляксография (1 занятие).
1. Пальчиковое рисование.
Техника рисования остается нетрадиционной, так как при создании своих шедевров дети используют не материалы для творчества (кисти, карандаши, а только свои ладони или пальцы. Пальчиковое рисование не только знакомит с красками, процессом смешивания цветов, но и тренирует мелкую моторику. Техника идеально подходит для малышей, уже в год можно смело практиковать пальчиковое рисование.
2. Рисование пеной.
Если добавить в краску средство для мытья посуды, каждый мазок будет с пузырьками. Когда пузыри будут лопаться, линия станет более фактурной, с интересными разводами. Образовавшуюся пену можно направлять трубочкой, чтобы получались пенные дорожки. Эта игра направлена не только на тренировку дыхания. Ещё это творческий процесс и эксперимент по смешиванию цветов. А когда пена высохнет, можно посмотреть на красивые абстрактные рисунки и с помощью фломастера дополнить их до зверушек и других картинок.
3. Рисование штампами.
Штамп – это отпечаток чего-либо. Техника рисования проста – наносим на поверхность штампа краску и прислоняем его к листу бумаги. Получается отпечаток.
Мы использовали рисование трубочкой для напитков. С одной стороны трубочки сделали частые надрезы на 2-3 см, распрямили полученные полоски, чтобы вышла «юбочка». Дальше окунали трубочку в краску и делали отпечаток. Это отличный способ нарисовать много одинаковых цветов или фейерверк.
4. Паспарту.
Для техники паспарту можно использовать карандаши, восковые мелки, фломастеры или краски. Сперва даем ребенку лист бумаги и краски, позволяем нарисовать любые каляки-маляки в самых разных цветах. Затем накладываем на рисунок шаблон с вырезанным изнутри контуром рисунка. Это может быть яблоко, цветок, бабочка, листочек, воздушные шары – что-то такое, где не так важен конкретный цвет. Получается законченный рисунок.
5. Кляксография.
Если развести гуашь с водой, можно рисовать способом кляксографии. Размешиваем гуашь с водой в пропорции 1:1, наносим на бумагу жидкую кляксу с помощью пипетки или кисточки и даем ребёнку предмет для рисования (расческу, трубочку для напитков и пр.). Задача художника – управлять движением кляксы. Клякса будет передвигаться, оставляя след из краски. Такая техника очень развивает воображение малыша, а также способствует развитию силы дыхания.
