Наталья Елисеева
Проекты с родителями
Проекты с родителями в опытно - исследовательской деятельности.
Проекты в опытно - исследовательской деятельности – это, прежде всего, решение определенных задач в процессе исследования. Масштаб задач может быть разным, он определяется сроками проведения проекта, возрастом и возможностями дошкольников, содержанием образовательных программ дошкольного учреждения. Обычно проект состоит из трех этапов:
Публикация «Проекты с родителями» размещена в разделах
Первый – подготовительный: постановка цели и задач, определение методов исследования, подготовительная работа с дошкольниками и подготовка оборудования и материалов;
Второй – собственно исследовательский: поиск ответов на поставленные вопросы;
Третий – заключительный: обобщение результатов, их анализ, формулировка выводов.
Проекты могут быть краткосрочными и долгосрочными, их длительность определяется в зависимости от постановки задач. В ходе проекта дошкольники ведут наблюдения, экспериментируют, рисуют, лепят, слушают музыку, знакомятся с литературными представлениями, сочиняют свои рассказы и сказки.
Например:
Проект
«Творческая коллекция удивительных камней».
Цель: расширить знания воспитанников о камнях.
Дошкольникам и родителям в течении месяца собрать коллекцию камней. Для этого необходимо сделать зарисовки о том, чем они отличаются и чем похожи, что удивительного в них.
Итог: выставка семейных коллекций камней с придуманными названиями.
Проект «Чудо - снежки».
Цель: Дать воспитанникам понятие «удивительное рядом», обратить внимание на красоту снежинок.
Дать дошкольникам и родителям задание во время зимних прогулок понаблюдать за падающими снежинками, рассмотреть их необычное строение на варежке, дома зарисовать на листе бумаги, вырезать.
Итог: украшение елочки детского сада разнообразными снежинками, рассматривание красивого убранства елочки.
Проект «Лесные разведчики».
Цель: открыть для себя как можно больше прекрасного и удивительного в неживой природе.
Дошкольники с родителями гуляют по парку, лесу. Затем они олицетворяют себя с камнями, солнцем, облаками, одушевляются, начинают разговаривать, ставя проблему и решая ее вместе с родителями.
Итог: выставка рисунков, коллажей, плакатов.
Проект «Вода».
Цель: Выявление утечки чистой воды и практических дел, направленных на сбережение запасов чистой воды
Дошкольникам предлагается придумать различные способы, как устранить потерю воды в кранах и т. п. В данном проекте необходима большая, предварительна работа взрослых, которые бы направляли дошкольников к правильным, логическим ответам.
Проект «Удивительное рядом» «Радуга».
Цель: Учить замечать необычные природные объекты и явления.
Дошкольникам и родителям даётся задание зарисовывать, фотографировать всё, что ребёнку кажется удивительным. Составление мини-газеты об увиденном, с коротким рассказом.
Подготовка фото-отчета «Удивительное в природе».
