ОЛЬГА ПОГОРСКАЯ
Конспект тематического Дня в дошкольном учреждении «Путешествие на зеленый свет» в старшей группе
Проведения тематического Дня в дошкольном учреждении
«Путешествие на зеленый свет» в старшей группе
Цель: Совершенствование знаний детей о правилах дорожной безопасности.
Задачи:
-закрепить представления детей о различных видах транспорта;
-закрепить меры безопасности при езде в автомобилях вместе с родителями;
-привлечь родителей к совместному участию в играх, викторинах, соревнованиях;
-создать праздничное настроение;
Публикация «Конспект тематического Дня в дошкольном учреждении „Путешествие на зеленый свет“ в старшей группе» размещена в разделах
Утром взрослый в костюме Светофора встречает ребят на участке детского сада, спрашивает, на чем они ехали в детский сад или шли пешком. Затем Светофор проводит с детьми дидактические игры «Сигналы светофора», «Назови дорожный знак». Затем проводится утренняя гимнастика вместе со Светофором под песню «Правила дорожного движения» музыка Т. Соловьевой из сборника «Автодискотека». Дети заходят в группу, мытье рук. Светофор читает стихотворение Л. Семенова «Светофор», проводит беседу по тексту стихотворения.
Дети приглашаются после завтрака в музыкальный зал на развлечение «Дорожные уроки»
Развлечение «Дорожные уроки»
Цель: воспитание правил безопасности на дорогах.
Задачи:
-развивать любознательность;
-развивать логическое мышление в совместной деятельности с родителями;
-закреплять правила дорожной безопасности;
Ход развлечения:
-загадки по правилам дорожного движения;
-игра «Красный, желтый, зеленый»;
-игра «Собери светофор»
-пение песни из сборника «Автодискотека» А. Филипенко «Песенка про светофор»;
-игра с родителями «Сложи автомобиль»;
-шуточный танец-инсценировка под песню «Про ролики, лошадь и крокодила» на слова М. Марченко;
Прогулка:
На прогулке Светофор вместе с родителями рассказывает детям об устройстве автомобиля, о правилах перевозки детей в нем. Затем Светофор проводит подвижные игры «Цветные автомобили», «Самолеты». Светофор предлагает подойти к забору и рассмотреть различные виды транспорта, которые проезжают на дороге. Дидактическая игра «Назови виды транспорта». Затем Светофор приглашает детей и родителей на викторину «Знаешь ли ты правила дорожного движения?». После викторины родители и дети делают круг Почета по участку детского сада, им вручают дипломы.
Далее проводится дидактическая игра «Не ошибись!». Далее свободная самостоятельная двигательная и игровая деятельность детей.
Во второй половине дня у детей проходит встреча с инспектором ДПС, который пришел к дошколятам в гости. Он рассказывает ребятам о работе регулировщика, знакомит с его атрибутами, жезлом, проводит дидактическую игру «Как дорогу перейти по сигналу регулировщика». Затем воспитатель предлагает детям решить дорожные ситуации «Скажи как правильно», «Выбирай, где играем», «Как избежать опасности на дороге». Дети рассматривают альбом «Дорожная азбука», где закрепляют правила дорожной безопасности. Детям предлагаются настольно-печатные игры «Веселая азбука», «Берегись автомобиля». В конце дня ребята в рисунках отражают свои впечатления о проведенном тематическом дне, делятся самым интересным с другими детьми и пришедшими за ними взрослыми.
