Валентина Шаповалова
Путешествие по Красноярскому краю (конспект занятия в подготовительной группе)
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №24 «Искорки»
Путешествие по Красноярскому краю
(конспект занятия в подготовительной группе)
Подготовила
воспитатель высшей категории
Шаповалова Валентина Петровна
Г. Зеленогорск
Публикация «Путешествие по Красноярскому краю (конспект занятия в подготовительной группе)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Красноярский край, город Красноярск
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Занятие по ознакомлению с окружающим «Путешествие по Красноярскому краю» (подготовительная группа) (слайд №1)
Задачи: расширить представление детей о нашей стране;
воспитывать интерес к родному краю, чувство гордости за свой край;
обогащать словарный запас путём введения новых слов;
развивать речь детей. (слайд №2)
Ход:
1. На столе флаг России (уменьшенный вариант).
Воспитатель: Сегодня мы опять будем говорить о нашей могучей Родине- России. В гости пришла кукла Галя (слайд № 3). Эта девочка из Красноярского края. Из того края, в котором мы с вами живём. Она хочет пригласить вас в путешествие. Кто вспомнил, как называется наш край?
(Красноярский край)
Воспитатель: правильно, наш край - Красноярский край. По-другому про нас можно сказать - они живут в Сибири. Раньше наш край был глухим, т. е. не было железных дорог, городов, кругом одна тайга. А теперь его не узнать
(слайд №4)
«Необозримый и широкий
Мой край встаёт передо мной
Он весь в работе, весь в разведке
Он весь преображён трудом» (Лисовский)
Да, это люди труда сделали край богатым и красивым. Построили много городов. Какие города вы знаете? (Ангарск, Канск, Зеленогорск, Красноярск (слайд №5). Главный город края – Красноярск (показ открыток). Это большой город. В нём много заводов, фабрик (слайд №6). На заводах люди выпускают холодильники, телевизоры, комбайны. Подумайте и ответьте, пользуемся ли мы тем, что изготавливается на заводах Красноярска? (Да. Мы смотрим телевизоры, пользуемся холодильниками.)
2. Путешествие по карте Красноярского края (дети рассматривают – слайд №7). Воспитатель от имени куклы рассказывает: В крае много лесов, рек – больших и маленьких (слайд № 8). Самая большая река – Енисей. А. П. Чехов (писатель) так сказал когда-то о Енисее: «….в своей жизни я не видел реки великолепнее Енисея. Пускай Волга нарядная, скромная, грустная красавица, зато Енисей - могучий богатырь, который не знает, куда девать свои силы и молодость….»
-Как называл А. П. Чехов Енисей? (великолепной рекой, могучим богатырём)
3. Физкультминутка: (слайд № 9)дети изображают движения ходьбы по тайге – перепрыгивания через брёвнышки, подлезание под сломанные деревья, перешагивания через завалы, переплывание через речки - вплавь, на лодке и т. д.)
4 Рассказ воспитателя о Красноярской ГЭС (слайд №10). Люди, которые живут в Красноярском крае, решили использовать могучую силу Енисея. Они построили плотину, которая перекрыла реку Енисей, и построили самую мощную электростанцию в мире – Красноярскую. Она даёт ток во все уголки нашего края. Строители даже придумали анкету, т. е. бумагу, где записаны все сведения о Красноярской ГЭС (слайд №11)
Имя - Гидроэлектростанция
Фамилия - Красноярская
Место рождения - Дивногорск – на Енисее
Год рождения - юбилейный (1970)
Гражданство- СССР (Россия)
Цель жизни - нести радость людям
Особые приметы - самая мощная в мире
-Какие приметы у Красноярской ГЭС? (самая мощная в мире). Для чего её построили? (чтобы она давала ток)
Теперь туристы приезжают и восторгаются умением людей, которые сумели построить эту великую ГЭС (слайд №12)
«Какой же памятник народу
Поднять над этою рекой,
Где он смирил такую воду
Своею собственной рукой?» (К. Симонов)
5. Игра с картой «Угадай, какой город, река?» (слайд №13) -ребёнок называет букву в начале слова и в конце (К…к- Канск, а дети ищут город на карте края. Кукла Галя отмечает самых внимательных.
6. Итог: (слайд №14)Вот и закончилось наше путешествие. Давайте вспомним, где мы побывали, что интересного увидели, узнали. Галя дарит детям на память набор открыток о Красноярском крае.
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Верёвкин И. Ф. «По Енисею» - Москва военное издательство Министерства обороны СССР, 1969.
