Вера Пленкова
Конспект занятия «Путешествие по стране математики»
Путешествие по стране математики
Программное содержание:
2 младшая группа: Развивать логическое мышление; умение считать в пределах трёх; сравнивать два предмета по длине.
старшая группа: Учить считать в пределах 8; показать образование числа 8на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 7 и 8.
Закреплять представление о геометрических фигурах.
Игровая ситуация - воспитатель приглашает детей отправиться в путешествие по стране математике, выбирают транспорт и в дальнейшем имитируют (автобус, поезд,самолёт.)
1 станция - счёт.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие по стране математики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Дети останавливаются на 1 станции. Воспитатель спрашивает о том, что может находиться в этом мешочке. (ответы детей).
Воспитатель предлагает детям взять по одному предмету из мешочка. (мешочек с двумя отделениями, поэтому младшие дети возьмут домики на жёлтом фоне, а старшие на красном фоне).
--Ребята, что у вас в руках? (ответы детей). Ребят, посмотрите у нас есть команда «Красных домиков» и команда «Жёлтых домиков»,
а теперь встаньте парами так, что бы был в паре и красный домик, и жёлтый домик. (дети объединяются в пары).
--Работа в парах: сколько этажей в домиках? Сколько соседей на этаже? (ответы старших и помощь младшим понять как считать этажи, как считать соседей).
--Поехали дальше.
2 станция - сравнение.
--Индивидуальная работа: сравнение двух предметов по длине и обозначать результаты сравнения словами длинная - короткая, длиннее - короче.
Названия способов сравнения: приложения друг к другу и наложения друг на друга.
--Поехали дальше.
Физ. минутка.
Любопытная Варвара - дети пожимают плечами
Смотрит влево - поворот головы влево
Смотрит вправо - поворот головы вправо
Чуть присела на карниз - полуприсели, руки чуть выше колен
И совсем свалилась вниз - присели, руки касаются пола.
3 станция.
--Ребята из команды «Жёлтые домики» отправляется на станцию
Раскрась свой домик.
Ребята из команды «Красные домики» отправляются на станцию
Станция числа - цифры
--Дети считают разноцветные круги на доске и отвечают на вопросы:
Сколько кругов?
Какой по счёту?
Покажите цифру, которая соответствует этому числу
Возьмите квадрат из чашечки, почему это квадрат?
Выложите на линию столько квадратов, сколько на доске кругов
Сколько квадратов выложили?
Покажите цифру, которая соответствует этому числу
Возьмите треугольник из чашечки, почему это треугольник?
Выложите на нижней линии треугольников столько, сколько квадратов
Что можно сказать об количестве квадратов и треугольников?
Добавьте 1 квадрат, какое число получилось?
Покажите цифру, которая соответствует этому количеству
Как получили число 8?
Какое число больше 7 или 8?
Какое число меньше 7 или 8?
Что надо сделать, чтоб фигур было поровну?
--Молодцы!
На этом путешествие закончилось, возвращаемся в группу.
