ЮЛИЯ ФИСУН
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в царство Зимушки-Зимы»
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста.
Путешествие в царство Зимушки-Зимы.
Задачи. Закрепить умение составлять рассказ по сюжетной картинке. Обогащать словарь. Развиватт фонематическое восприятие, мелкую моторику.
Матиериал:Конверт с разрезной картинкой, "снежки"(кубики с буквами, нитки, фланель, ножницы, салфетки.
Персонажи. Зимушка- зама, гном, зайчик, снеговик, девочка.
Публикация «Развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Путешествие в царство Зимушки-Зимы“» размещена в разделах
- Зима
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения.
Развлечение проходит в зале, где стоят 5 столов. Они закрыты до пола скатертями, украшенными снежинками. От стола к столу ведут следы.
У входа в зал зал детей встречает гном. Он говорит, что дорога в царство Зимушки -зимы очень трудная, но очень интересная. Гном. "Я ребята вас провожу"! Чтобы дойти до первого стола нужно вспомнить столько зимних слов, сколько следов ведут к столу.
1 Стол. На нем лежит разрезная картинка "Зимние забавы".За столом сидит плачущий зайчик. Он жалуется:"Зима подарила ему ледяную картинку о зимних забавах, но она раскололась. Просит помочь собрать картину и придумать по ней рассказ. После того, как дети выполнят задание, зайчик идет с ними дальше.
Гном. Чтобы дойти до второго снежного столика,т нужно придумать слова, обозначающие зимнюю одежду, в которой есть звук "ш" (шапка, шарф, шуба, штаны)
2 стол. за столом встречает девочка, которая читает стихотворение. На
На стекле морозный иней,
Столько черточек и линий,
Знаю только я одна,
Кто стоит там у окна,
На стекло Снегурка дышит
И прилежно буквы пишет.
Водит пальчиком сама:
"С" -снежинки.
"З"- ЗИМА.
(Н. Френкель)
Девочка предлагает детям назвать имена на букы "З" И "С".
До следующего стола они идут по сугробам. По пути зайчик начинает плакать-он замерз. Гном предлагает согреться под музыку.
Зайка беленький сидит (приседают)
И ушами шевелит (руки над головой)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть (хлопают)
Зайке холодно стоять (встают)
Надо зайке поскакать (прыгают)
3 стол. За третьим столом встречают Снеговика. Он предлагает собрать слова из снежков. Собирают слово СНЕЖИНКИ.
4 стол. Ребята вырезают из салфеток белого и голубого цвета снежинки.
Выходит матушка Зима, она хвалит ребят за прекрасные снежинки. И предлагает отгадать загадки:
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь,
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
(Снег)
Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост как синее стекло, скользко, весело, светло. (лед на реке)
На жтом наше развлечение подходит к концу. Мы прощаемся с Зимушкой зимой.
