Анна Третьякова
Конспект занятия «Путешествие в лес с лесовиком»
Ведущий: Ребята, сегодня к нам на занятие пришло очень много гостей, давайте поприветствуем друг друга:
Здравствуйте ладошки: Хлоп-хлоп-хлоп,
Здравствуйте ножки: Топ-топ-топ,
Здравствуйте щечки: Чмок-Чмок-чмок,
Здравствуйте зубки: Щелк-щелк-щелк,
Здравствуй мой носик: Бип-бип-бип,
Здравствуйте гости, Здравствуйте!
Ведущий: Ребята, сегодня я пришла в детский сад, и на столе обнаружила вот это (флешка). Вы знайте что это? Откуда она
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в лес с лесовиком“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
? Что с ней можно сделать? (Ответы детей). Давайте попробуем вставить ее в магнитофон.
Голос Лесовичка :
Здравствуйте дорогие ребята,
Меня зовут Лесовичок.
От имени лесных жителей
Обращаюсь к вам с просьбой помочь нам.
Помогите! Помогите!
В лесу может случится беда.
Многих растений и животных мы можем не увидеть никогда!
Помогите! Помогите!
Ведущий: Ребята, а какая беда может случится в лесу? (Ответы детей). Вы хотите отправиться на помощь лесным жителям? Тогда отправляемся в лес!
На чем можно добраться? (Ответы детей). Я предлагаю отправиться на автобусе. Я раздам вам билеты, а вы занимайте места согласно купленным билетам. ( На билетах геометрические фигуры: круг, прямоугольник, квадрат, овал, ромб, треугольник).
Звучит музыка.
Ведущий: Стоп, вот мы и приехали.
Выходит Лесовичок.
Лесовичок : Кто пожаловал в мой лес?
Ведущий и дети: Это ребята из группы «Улыбка» детского сада «Сказка», пришли на помощь лесным жителям.
Лесовичок : Пришли на помощь, а сами шумите! Неужели вы не знаете правил поведения в лесу?
Дети: Знаем (называют правила).
Лесовичок : Молодцы! А какое правило вы нарушили сейчас? (нельзя в лесу шуметь). Вот у меня есть специальные знаки, которые говорят нам, что нельзя делать в лесу. Какой знак выбираем и оставляем его?
Лесовичок : А чтобы пройти в лес, вы должны выполнить несколько моих заданий.
Здание №1.
Лесовичок подходит к магнитной доске. Какое сейчас время года? Как вы догадались? Какие признаки вы знаете? А какое время года придет к нам за весной и т. д.
Лесовичок : Молодцы, выполнили задание! Что ж, идем дальше.
Здание №2.
Ой ребята, посмотрите, цветочная поляна! Но почему-то она скучная и некрасивая. Что здесь могло произойти? Одни стебельки да лепесточки остались. Давайте соберем цветы по цвету. (каждому ребенку свой цвет).
На обратной стороне середине цветка цифра. Дети ее называют. Потом считают лепестки (Их 6). Детям надо сравнить количество лепестков (одинаково или поровну).
Лесовичок : Какой знак поставим, чтобы больше ничего не случилось? Ну а нам пора идти дальше.
Здание №3.
Лесовичок : Ребята перед нами поляна, посмотрите сколько на ней грибов! А какие грибы вы знаете? Вам задание отобрать в корзину только съедобные грибы, а не съедобные- оставить на столе. Молодцы! А что вы сделаете, если встретите в лесу мухомор? (Ответы детей). Молодцы! Какой теперь знак поставим?
Лесовичок : Ребята, а как вы думаете какой воздух в лесу? Отличается он от городского? Почему? (Ответы детей).
Дыхательная гимнастика:
Воздух свежий мы вдыхаем,
Руки с солнцу поднимаем,
Вдохнули, опустили,
И еще раз повторили!
Молодцы!
Лесовичок : Ребята, а какие деревья вы знаете? А что это? (гнездо с яйцами) Кто его построил и для чего? А давайте посмотрим, снимем его? А разве это делать можно? Какой знак поставим?
Лесовичок : Сейчас поиграем в игру: Я называю птицу- вы хлопаете, если другой предмет, то вы топаете.
Лесовичок : Ребята, посмотрите сюда1 Совсем недавно здесь стояла красивая елка, а теперь пень. Что случилось? Какой знак ставим?
Давайте вспомним какие знаки мы оставили?
Надеюсь благодаря вам люди будут бережнее относится к природе. А на прощанье я дарю вам этот плакат, повесите его в детском саду. Ну а мне пора идти следить за порядком. До свидания!
Ведущий: Ребята, а теперь мы встанем в круг. Скажем раз-два-три повернись и в группе окажись. А теперь мы улыбнемся, крепко за руки возьмемся. И друг другу на прощанье мы подарим обещание: будем с лесом мы дружить, охранять его, любить!
