Анастасия Пятаченко
Конспект рисования на смятой бумаге в средней группе «Распушился одуванчик»
Пятаченко Анастасия Сергеевна
Конспект рисования на смятой бумаге в средней группе.
Распушился одуванчик
Цель: познакомить детей с нетрадиционным и необычным способом рисования – рисования на смятой бумаге.
Задачи:
Воспитательная: воспитывать усидчивость, терпение, аккуратность, трудолюбие.
Публикация «Конспект рисования на смятой бумаге в средней группе „Распушился одуванчик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мятая бумага
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017
Образовательная: познакомить с характерными особенностями одуванчика, познакомить с стихотворениями об одуванчике, загадками. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности. Учить рисовать одуванчик на смятой бумаге.
Развивающая: научить использовать нетрадиционную технику рисования на смятой бумаге.
Материалы: иллюстрации с изображением одуванчиков, разрезные картинки с изображением одуванчика, листы для рисования, краски, салфетки, кисточки, баночки для воды.
Воспитатель: здравствуйте, ребята. Сегодня у нас с вами необычное рисование. Ну а что мы будем рисовать вы сейчас догадаетесь сами. Я загадаю вам загадки, а вы их будете отгадывать.
Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него —
И не будет ничего.
(Одуванчик)
Паренёчек белобрысый
Ветер дунет, станет лысый.
Кто же этот Мальчик
Это
(Одуванчик)
Облако на ножке
У меня в ладошке.
Мне не утерпелось.
Дунул - разлетелось.
(Одуванчик)
Воспитатель: молодцы, ребята. Правильно это все одуванчик. А сейчас я прочитаю вам стихотворение про одуванчик.
Парашютисты
Из шариков пушистых
Над пестрым летним лугом
Летят парашютисты
Вдогонку друг за другом.
Едва земли коснутся —
Уснут, как на диванчике.
А по весне проснутся…
и будут — одуванчики!
(И. Токмакова)
Воспитатель: ребята посмотрите на картинки, здесь нарисованы одуванчики, давайте посмотрим, из чего состоит одуванчик (ответы детей).
Воспитатель: правильно, у одуванчика есть стебель, литья, бутон и цветок. Цветок сначала желтый, а потом он становится белый, пушистый. У них созревают семена – парашютики. Когда дует ветер, семена далеко улетают, падают на землю и прорастают, и так вырастают новые цветы.
Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»
Одуванчик вырос на поляне, Соединить руки, изображая «бутон».
Утром весенним раскрыл лепестки. Раскрыть руки, разжать пальцы.
В ритм словам раздвигать и соединять пальцы.
Всем лепесткам красоту и питание.
Дружно дают под землей корешки! Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками».
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки. Плотно сжать переплетенные пальцы.
Тихо засыпают, головки опускают. Положить руки на колени.
Одуванчики «живые», им больно, когда на них наступают ногами и рвут.
Воспитатель: одуванчик не только красивый цветок но и целебный. Лечебными свойствами обладают все части растения (корень, листья и сам цветок). Его можно прикладывать на раны, чтобы было не больно. Из-за его лечебных свойств его часто называют «эликсиром жизни».
Воспитатель: а сейчас мы с вами будем рисовать одуванчики. Но будем мы это делать не на обычной бумаге (дети рассаживаются за столы).
Воспитатель (рассказ сопровождается показом) : Ребята, посмотрите, перед нами обычный лист бумаги, а рядом лежит салфетка, мы намачиваем салфетку и потрем ею наш альбомный лист. Не дожидаясь, пока бумага высохнет мы начинаем ее мять, но делаем это очень аккуратно, чтобы бумага не порвалась. Теперь мы расправляем наш лист бумаги и пока он еще сырой начинаем рисовать одуванчики.
Воспитатель: ребята, посмотрите какие красивые работы у нас получились. Вы все молодцы и достойны награды. Вы все получаете медальки юных художников.
Итог: выставка работ.
