Оксана Соловьёва
Сценарный план для старшей группы по направлению «Соцобеспечение»
Образовательная область: Познавательное развитие
Тема: Профессия – Энергетик.
Цель: Формирование, представление об электричестве, важности труда энергетика.
Задачи:
обобщить представления детей об общественном характере труда взрослых (труд на пользу людей – почетное и нужное дело);
расширить и углубить знания детей о труде энергетика;
развивать умение, пользуясь схемой составлять электрическую цепь конструктора;
закрепить знания об орудиях труда энергетика;
закрепить умение подбирать рабочую одежду для энергетика;
закреплять знания о правилах безопасности обращения с электроприборами;
Публикация «Сценарный план для старшей группы по направлению „Соцобеспечение“» размещена в разделах
развивать внимание и наблюдательность;
воспитывать уважение к труду взрослых;
Организация развивающей предметно- пространственной среды
Светильник - лампочка со звуковым эффектом при включении
Фото: злой волшебник ЭЛЕКТРО,
Набор картинок с изображением разных профессий
Фото ГЭС (формат А4, разрезанная на 8 частей
Стойка с разными видами одежды для сюжетно-ролевых игр: продавец, пожарник, строитель, парикмахер, повар, ремонтник автомобилей, водитель, полицейский
Набор инструментов для рабочих разных профессий: фонендоскоп, ножницы, плоскогубцы, изолента, патрон для лампочки, изолента, скалка, кастрюля, ложка, провод, молоток, ключ, пожарный огнетушитель
Электронный конструктор «Первые шаги в электронике»
Набор картинок с изображением мест использования электроэнергии человеком
Мультфильм «Уроки тетушки Совы. Правила безопасности поведения с электрическими приборами»
План мероприятия :
Воспитатель вносит лампочку- светильник, накрытую непрозрачной салфеткой, включает педагог. Светильник издает звук.
Вдруг лампочка гаснет, под характерный звук появляется фотография злого волшебника Электро.
Проблемная ситуация: Злой волшебник ЭЛЕКТРО выключил всю энергию!
Все приходят к решению исправить неполадки, постараться включить светильник
Выполнение заданий:
1 стол. Профессия энергетик
( Задание: перед вами карточки, на которых люди разных профессий. Найдите человека профессии энергетик.)
2 стол. Место работы - ГЭС
(В конверте разрезанная картинка ГЭС. Дети собирают ее, называют место работы энергетика.)
3 стол – Рабочая одежда энергетика
(Перед детьми развешены разные варианты спецодежды, надо выбрать одежду энергетика.)
4 стол. Орудия труда энергетика
(Перед детьми выложены разные орудия труда – нужно выбрать и назвать только орудия труда энергетика: плоскогубцы, пассатижи, отвертка, изолента, тумблеры, провод, выключатель. Выбрать картинку с орудиями труда энергетика, поставить на магнитную доску.)
5 стол. Трудовые действия энергетика
(Обвести карандашом трудовые действия энергетика и объяснить выбор.)
6 стол. Схема подключения лампочки. Практические действия – конструктор
(Давайте, мы с вами попробуем собрать как настоящие энергетики цепочку по схеме.
Дети собирают цепочку по схеме конструктора. По окончании проверяют: если цепочка собрана верно – включается лампочка.)
7 стол. Места использования энергии человеком
(Собрана вами цепочка - малая часть того, где используется электроэнергия. Какие места использования электроэнергии вы знаете? После высказываний педагог появляется плакат: Мы выяснили, что энергетик, работая на гидроэлектростанции, следит, чтобы в наших домах, на заводах и во всех городах у людей была электроэнергия.)
8 стол. Правила безопасности поведения с электрическими приборами. Просмотр мультфильма тетушки Совы
(Электроэнергия – помощник человеку, но работать энергетиком может только взрослый человек, который этому научился в специальных учебных заведениях. Когда вы вырастете, вы тоже можете пойти учиться на энергетика.
А пока вы обязаны знать правила безопасности.
Детям предлагается взять карточки и рассказать о безопасности поведения с электричеством.)
Оксана Соловьёва | Все публикации
