Папки-передвижки

Утренний сбор на тему «Одежда» с использованием сезонной куклы (7 фото)

мадина приева
Утренний сбор на тему «Одежда» с использованием сезонной куклы
▼ Скачать + Заказать документы

Сезонная кукла. Дети с ней закрепляют сезонную одежду времена года очень любят ее переодевать. Применяем мы ее на занятиях по окружающему миру и развитию речи.

Данное занятие развитие речи. «новая жилетка»

Цель: НАЗВАНИЯ И ВИДЫ ОДЕЖДЫ. НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ ПРАВИЛЬНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ОДЕВАНИЯ ОДЕЖДЫ. ПРАВИЛЬНО ОБУВАТЬ ОБУВЬ.

МАТЕРИАЛЫ: разные виды одежды. Кукла.

Публикация «Утренний сбор на тему „Одежда“ с использованием сезонной куклы» размещена в разделах

Ход занятия. .«Утренний сбор» (всегда начинается в приветствия. Воспитатель здоровается с каждым ребёнком индивидуально, .показывая этим значимость каждой личности», коммуникативные игры, планирование дневных занятий – утренний сбор можно назвать совместным творчеством педагогов и дошкольников. У этих встреч есть свои правила, о которых ребята договорились с самого начала, и теперь стараются их исполнять).

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас всех видеть! Давайте, все дружно поздороваемся

Коммуникативная игра «Давайте поздороваемся!»

Цель: создать психологически непринужденную атмосферу.

Детям предлагается поздороваться плечом, спиной,

рукой, носом, щекой, выдумать свой собственный

необыкновенный способ приветствия для

сегодняшнего занятия и поздороваться им.

Сообщение темы:

Загадка про одежду

Везде ты видишь вещи эти, ведь в них удобно и тепло,

И много их на белом свете, но их запомнить – мудрено.

Эти вещи надо знать, в них хорошо играть и спать.

Гулять и летом и в мороз, и даже в холод спрятать нос.

Они о многом могут рассказать:

Кто их надел, куда пошёл, зачем их надо примерять?

Для ног, для рук, для головы, они важны и хороши.

Красивы – просто загляденье, о чём моё стихотворенье?

Воспитатель;

Правильно, это загадка о самых разных вещах,

которые можно назвать одним словом - одежда.

Мы сегодня продолжим говорить с вами

об одежде.

Речевая игра во что оденим куклу. Дети сидят на ковре в кругу. Они предлогают друг другуто во что будем одевать куклу, Воспитатель произносит текст. Тот кто последним назовет вид одежды одежды тот возьмет одежду сгардероба куклы Воспитатель : Молодцы! Вы назвали много видов одежды.

Ребята! Посмотрите друг на дуга, какие вы сегодня нарядные, красивые, опрятные! Ваши мамы надели вам красивую и чистую одежду!

А, у нашей куклы одежда уже запачкалась да и ее уже пора переодеть в дугую одежду которая у нас по сезону

Задачи: - формировать умение общаться со взрослыми и со сверстниками; обогащать и активизировать словарь : платье, носочки, платочки, замочить, намыливать, стирать – выстирать, полоскать- прополоскать, сушить- высушить, чистая одежда; формировать умения выполнять игровые действия.

- Молодцы! Давайте снимем грязную одежду с нашей куклы.

. Дети следят за действиями воспитателя, помогают, отвечают на вопросы,

Т. О. Развиваются познавательно-исследовательские способности; пополняется словарный запас.

Воспитатель начинает стирать, спрашивая:

- Что я сейчас делаю?

- Я взяла мыло и намыливаю мокрую футболку. Повторите «намыливаю»

-Намыливаю так, чтобы образовалась пена и начинаю стирать.

— Что я сейчас делаю?

-А это что? Показывает на носочки, штаты

- И носочки, и штанишки тоже постираем – всё будет чистое.

2. Дети следят за действиями воспитателя, отвечают на вопросы, повторяют каждое действие воспитателя с одеждой,повторяют за воспитателем слова.

3. Формируются элементарные трудовые умения и навыки; пополняется активный словарь по теме «одежда»

1.-Одежду мы постирали, а что теперь надо сделать?. (прополоскать в чистой воде)

Воспитатель наливает в другой таз тёплой воды и начинает полоскать бельё.

- Что мы сейчас с вами делали? (прополоскали одежду)

- Вот теперь вся одежда чистая!

- Можно надевать одежду на куклу?

- Почему? (одежда мокрая)

- Что мы должны сделать, чтобы она стала сухой? (высушить) Как?

- Для этого мы повесим одежду на верёвку, чтобы одежда высохла.

Воспитатель ещё раз показывает предметы и просит их назвать.

2. Дети встают и подходят к тазу по очереди, по 2 ребёнка и тоже полощут, называя при этом какую вещь они держат в руках. После этого вытирают руки о салфетки.

Отвечают на вопросы воспитателя. Называют предметы одежды и

все вместе вешают бельё на верёвочку

.

3. Развиваются умение познавать окружающий мир через непосредственные трудовые действия; закреплены знания детей по теме «одежда».

Физкультминутка:

2. Дети выполняют четыре ритмичных поворота вправо-влево, руки на поясе.

Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах

«Рисуют» на животике два кармашка.

Прикладывают обе ладошки к животику.

(Если остаётся время, дети совершают переход из центра в центр)

3. Работа в центрах активности

Утренний сбор на тему «Одежда» с использованием сезонной куклы
Фото «Одежда»
Утренний сбор на тему  с использованием сезонной куклы - фото
Сезонная кукла Дети с ней закрепляют сезонную одежду Материалы по теме сезонных изменений времена года очень любят ее переодевать Применяем мы ее на занятиях по окружающему миру и развитию речи
Публикации по теме:

Дидактическая игра «Одежда» с использованием модели «Кругов Эйлера». Вторая младшая группаДидактическая игра «Одежда» с использованием модели «Кругов Эйлера». Вторая младшая группа Сегодня я хотела бы показать Вам как мы с моей напарницей внедряем в нашей группе использование такой модели работы как «Круги Эйлера».

Дидактические игры на тему «Одежда» для детей 3–5 лет Дидактические игры для детей 3-5 лет 1. «Уложим куклу спать» Цель: познакомить с предметами одежды, ее деталями, рисунком, цветом. Оборудование:.

Конспект НООД с использованием ИКТ для старших дошкольников «Одежда, обувь, головные уборы» Образовательная область: речевое развитие. Цель:систематизировать и закрепить знания детей по теме «Одежда, обувь, головные уборы». Задачи:.

Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Одежда»Конспект НОД во второй младшей группе на тему «Одежда» .

Конспект занятия в старшей логопедической группе на тему «Зима. Зимняя одежда»Конспект занятия в старшей логопедической группе на тему «Зима. Зимняя одежда» Здравствуйте, ребята! К нам в садик пришло письмо, а от кого, вы узнаете, если отгадаете загадку: «Запорошила дорожки, разукрасила окошки,.

Мастер-класс «Модуль-шкаф для сезонной одежды»Мастер-класс «Модуль-шкаф для сезонной одежды» Уважаемые коллеги, хочу вам представить "Модуль-шкаф сезонной одежды" для работы с детьми дошкольного возраста. Работая по этому модулю,.

Мастер-класс по гендерному воспитанию для детей 3–6 лет. Аппликация «Одежда для девочек и одежда для мальчиков»Мастер-класс по гендерному воспитанию для детей 3–6 лет. Аппликация «Одежда для девочек и одежда для мальчиков» Цели: Учить детей находить отличия во внешнем виде мальчиков и девочек. Учить девочек (мальчиков) проявлять заботу, по отношению к представителям.

Мастер-класс «Вязаная одежда для куклы к празднику 9 Мая»Мастер-класс «Вязаная одежда для куклы к празднику 9 Мая» Мастер-класс "Вязаная одежда для куклы к празднику 9 мая" Здравствуйте, дорогие друзья, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс.

Тематическая неделя «Одежда. Обувь. Головные уборы» Конспект по развитию речи в старшей группе «Одежда»Тематическая неделя «Одежда. Обувь. Головные уборы» Конспект по развитию речи в старшей группе «Одежда» Цель:Знакомить детей с назначением одежды. Развивать умение классифицировать виды одежды. Знакомить с профессиями портного и вязальщицы. Упражнять.

Фотоэтюд «Утренний гость»Фотоэтюд «Утренний гость» Раннее утро. На улице тихо, только иногда проедет машина, или залает собака. Я как обычно спешу на работу. Утренняя прохлада заставляет.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Утренний сбор на тему «Одежда» с использованием сезонной куклы
Опубликовано: 8 июля 2021 в 22:25
+5Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Утренний сбор на тему «Одежда» с использованием сезонной куклы» (включая файлы) размещена пользователем мадина приева (УИ 1412606) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД