Наталия Бацаева
Развиваем речь у детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет
Как правило, на четвертом году жизни ребенок говорит, составляет предложения, понимает окружающих, выстраивает причинно-следственные связи, в общем, он способен на диалог не только со сверстниками, но и взрослыми людьми.
В этом возрасте малыши выступают инициаторами общения, они щебечут не умолкая, спрашивают, выясняют, делают умозаключения. Этот возраст ученые называют «период почемучки». Ребенку интересно все, что его окружает. Ни в коем случае не игнорируйте вопросы вашего любопытного всезнайки, старайтесь давать максимально простые ответы, которые будут ему понятны.
Публикация «Развиваем речь у детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет» размещена в разделах
Особенностью развития речи у детей 4 лет становится стремление малышей к правильной лексике и попытке построения обширных фраз и предложений. Очень важным в этот период становится чтение сказок, которые не только расширяют лексикон, но и тренирует память, вырабатывает внимательность и воображение. Малыш должен уметь рассказать прочитанное вами самостоятельно, и его повествование должно быть развернутым.
Через год вы с удовольствием станете замечать, что общаетесь со своим ребенком практически на равных. Ваш диалог становится все более зрелым, малыш использует разнообразные речевые конструкции, строит предложения. Особенностью развития речи детей 5 лет можно назвать обширный словарный запас. В этом возрасте родители должны максимально правильно разговаривать, избегать слов паразитов, контролировать выражения и правильность речи ребенка.
Как правило, в этом возрасте становится понятно, имеет ли малыш какие-то речевые отклонения и нуждается ли он в помощи логопеда. Сегодня специалисты все чаще отмечают всплеск речевых проблем. Многие логопеды утверждают, что всему виной недостаток живого общения взрослых и детей. Родителям необходимо способствовать развитию связной речи у детей дошкольного возраста, а это невозможно, минимизировав живое общение, подменив его развивающими мультфильмами и интерактивными игрушками. Но, нет правил без исключений.
Если ваш малыш, произносит только отдельные слова, его речь непонятна окружающим, то обязательно проконсультируйтесь с логопедом и невропатологом, они подскажут нужные методики и помогут ребенку наладить речевую функцию.
Наталия Бацаева | Все публикации
