ирина абрамова
Развивающее занятие «Веселое путешествие» по теме «Транспорт» (подготовительная группа)
Цель: создание условий для развития психических процессов.
Задачи:
Образовательные:
- закреплять представления воспитанников о различных видах транспорта, истории его развития;
- закреплять навыки установления причинно-следственных связей;
Развивающие :
-развивать познавательные процессы (мышление, память, слуховое и зрительное внимание, связную речь, слуховое восприятие;
-развивать графомоторные навыки, умение ориентироваться на листе бумаги;
. Воспитательные:
Публикация «Развивающее занятие „Веселое путешествие“ по теме „Транспорт“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
-воспитывать уважительное отношение к сверстникам, умение действовать сообща, выполнять правила игры.
Ход занятия:
2 слайд: появляется автобус, город с дорогой.
Педагог: ребята, сегодня я приглашаю вас в путешествие на автобусе по стране Транспортляндия. Что нужно сделать, чтобы автобус поехал? (ответы детей)
Педагог: правильно, нужно его завести.
3 слайд: игра «Подбери ключ» (дети по рисункам подбирают подходящий ключ)
Педагог: присаживаемся поудобнее, пристегиваем ремни безопасности, отправляемся в путь!
4 слайд: остановка «Историческая»
Педагог: узнаем, как появился транспорт.
5 слайд: игра «Как появился транспорт?» (Дети составляют цепочку из картинок «Как появился транспорт»)-маркером на презентации
6 слайд: остановка «Перепуткино»
7 слайд: Игра «Что перепутал художник?» (дети определяют и называют виды транспорта : водный, воздушный, наземный, специальный, рабочий)-маркером
8 слайд: остановка «Профессиональная»
9 слайд: Игра «Чей транспорт?» (дети определяют, какая профессия к какому транспорту относится)-маркером
10 слайд: остановка «Нарисуйкино»
11 слайд: игра «Нарисуй по клеткам»
Педагог: но, чтобы выполнить это задание, нужно подготовить наши ручки.
Эко. режим
Автобус, троллейбус, машина, трамвай соединение всех пальцев с
О них ты на улице не забывай. большим по очереди,
В морях-корабли, ледоколы, суда начиная с указательного
Они очень редко заходят сюда.
(Дети по образцу выполняют задание)
12 слайд: остановка «Отгадайкино»
13 слайд: Игра «Что загадано?» (дети определяют по частям, какой транспорт изображен)
14 слайд: остановка «Узнавалкино»
15 слайд: игра «Узнай по звуку»
(дети отгадывают по звуку транспорт)
16 слайд: остановка «Загадайкино»
17 слайд: игра «Загадай загадку»
Дети по схеме составляют загадку-описание о каком-либо транспорте, остальные отгадывают.
18 слайд: остановка «Развлекайкино»
Педагог: ну вот и закончилось наше путешествие! Мы так устали, давайте немного отдохнем и повеселимся.
19 слайд: дети выполняют произвольные движения под музыку.
Педагог: вам понравилось наше путешествие? Что понравилось больше всего? Какие задания вызвали трудности? (ответы детей)
