Есимова Альбина Салаватовна
Развлечение «День смеха»
Цель: Познакомить детей с праздником "День смеха"
Задачи:
1. Формировать умения отгадывать загадки.
2. развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту.
3. воспитывать доброжелательное отношение к другим людям
Ход мероприятия:
Ведущий: Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!
Сегодня ребята у нас праздник «День Смеха».
В народе говорят: "Первое апреля - никому не верю! ”
Потому что: 1 апреля—это юмор,
Публикация «Развлечение „День смеха“» размещена в разделах
- День смеха. 1 апреля
- День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!
Начнём наш праздник с весёлой песни.
Звучит песня «От улыбки»
В зал вбегает Клоун Клепа.
Клепа: Здравствуйте, а вот и я! Давайте знакомиться. Я весёлый клоун! Очень люблю шутить, веселиться и играть. Меня зовут Клепа.
Клепа. А теперь давайте и с вами познакомимся!
Ну-ка дружно, ну-ка вместе:
Девочки, мальчики!
А теперь, раз, два, три,
Своё имя назови!
Клепа: Я так понял, что всех мальчишек сегодня зовут “Ду-Ду-Ду”.
А девчонок “Зю-Зю-Зю”.
Теперь знаю, как вас звать. Пора и поздороваться.
Ну тогда у меня
Есть игра для вас ребята
Не сидится нам на месте
Будем здороваться все вместе!
Игра “Поздороваемся”
(веселая музыка, которая будет периодически выключаться)
(Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыка клоун говорит, чем нужно “поздороваться” - ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т. д.)
Клепа: Поиграете со мной в игру «Как живешь»?
Дети: Да
Клепа: Как живешь? Вот так»
А плывешь? Вот так!
Как бежишь? Вот так!
Вдаль глядишь? Вот так!
Ждешь обед? Вот так!
Машешь вслед?
Вот так! Утром спишь? Вот так!
А шалишь? Вот так)
Воспитатель: А ты Клепа поиграй теперь в нашу игру
«Море волнуется».
(Нужно замереть и показать самую смешную фигуру)
Воспитатель: Море волнуется-раз,
Море волнуется-два,
Море волнуется-три-
На месте СМЕШНАЯ фигура замри.
Клепа: Молодцы ребята очень смешные фигуры у вас получились!
Слушайте от меня смешные вопросики и отвечайте «Да и нет».
1. У тебя есть нога?. Да.
2. У тебя есть голова?. Да.
3. У тебя есть нос?. Да.
4. У тебя есть хвост?. Нет.
5. У тебя есть зубы?. Да.
6. У тебя есть мороженое?. Нет.
7. У тебя есть пирожное?. Нет.
8. У тебя есть живот?. Да.
9. У тебя есть копыта?. Нет.
10. У тебя есть крылья?. Нет
Воспитатель: Клепа у нас есть шарики. Давайте с ними поиграем
Игра «Нарисуй рожицу»
(У каждого ребенка шарик, дети должны нарисовать на них веселые рожицы)
Клепа: Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее
Мы предлагаем вам сейчас
Собраться в круг скорее!
Воспитатель: Веселились от души,
Нам все пляски хороши,
Но лучший танец – Буги-буги окей!
ТАНЕЦ "Буги-буги окей"
Клепа: (держит в руках корзину с пустыми коробками из-под конфет)
Ай да, детки - хороши
Веселились от души!
Всех хочу я похвалить
И сладостями угостить!
Налетайте, разбирайте, про меня не забывайте! (Торжественная музыка)
(Дети разбирают коробки, открывают, но ничего не находят)
Клепа: Ха-ха-ха! Вот я вас и разыграл. Вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съел. Вот, только одна осталась.
Воспитатель: Клепа разве так можно, испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорил.
Клоун:Да я сейчас всё исправлю! Я же самый знаменитый в мире фокусник!
Воспитатель: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.
Клоун: Ну, раз не верите – проверим.
Закрывайте все глаза, не подглядывайте!
Начинаются чудеса! (Музыка волшебства)
(дети открывают глаза и клоун угощает их конфетами)
Клепа: Ну что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник долго не забудем!
Я буду новой встречи ждать.
А вам желаю:
Смеяться, улыбаться,
Не грустить!
Прыгать, бегать, веселиться
И воспитанными быть!
До свиданья, детвора!
Есимова Альбина Салаватовна | Все публикации
