Галина Евгеньевна Шеенкова
Развлечение «Мы живем в России» для детей 5–6 лет
Ход развлечения:
Звучит фонограмма 1куплета песни В. Баснера на сл. М. Матусовского «С чего начинается Родина?»
Дети свободно входят в зал, рассаживаются по местам.
Ведущая: Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики. В нашей стране живет очень много народов, и у каждого народа есть свои песни, музыка, культура, обычаи и обряды. И все это наша Россия!
Публикация «Развлечение „Мы живем в России“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Ребята, сейчас прозвучал куплет замечательной песни из кинофильма «Щит и меч» - «С чего начинается Родина?». А как вы думаете, с чего она начинается?.
Дети: С друзей, с песни…
Ведущая: А как называется наша Родина? В каком государстве мы с вами живём?.
Дети: В России
Ведущая: Сегодня мы хотим предложить вам отправиться в путешествие по нашей Родине – России. Давайте, сядем поудобней в поезд, поскольку путь нам предстоит неблизкий, и отправимся в дорогу.
Звучит фонограмма, на которой слышен шум проходящего поезда. Ведущая побуждает детей покачиваться, вглядываться в «окна поезда» - слайды.
Ведущая: Ребята, обратите внимание, как широки и необъятны российские просторы! Как много вокруг полей, лесов, морей и рек! А сколько больших городов и маленьких деревушек! Велика наша страна – Россия! Но вот наш поезд прибывает в столицу нашей Родины – город-герой…
Дети: Москву.
Детей «встречает экскурсовод» - 2 воспитатель, показывающий слайды столицы.
Экскурсовод: Здравствуйте, уважаемые гости столицы! Мы с вами находимся на главной площади страны. Знаете ли вы, как она называется?.
Дети: Красная площадь.
Ведущая: Откуда произошло это название?. Чем прославилась Красная площадь?.
Ведущая: В любой стране мира есть свои государственные символы. Есть они и у России. Ребята, вы можете их назвать?.
(на слайде появляется Герб России).
Ведущая: Давайте внимательно рассмотрим Герб России. Что вы можете о нём сказать?.
Дети: Красивый.
Экскурсовод: На Гербе изображён всадник, поражающий копьём змею, - победа добра над злом. Этот всадник – Георгий Победоносец! А золотой двуглавый орёл – это образ солнца и солнечной колесницы: Солнце восходит на востоке, совершает свой дневной путь и заходит на западе нашей страны. Вот поэтому, одна голова смотрит на восток, а другая – на запад.
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, где можно встретить изображение Герба?.
Дети: На вывесках государственных зданий, на государственных машинах, самолётах, монетах…
Ведущий: Послушайте, как красиво сказал о Гербе России поэт Б. Семенов:
1 ребё нок: «У России величавой на Гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный!» (Б. Семёнов)
На слайде появляется Флаг России.
Экскурсовод: Ребята, а что вы можете сказать о флаге нашего государства?. Какого он цвета?. Что означают эти цвета?.
Дети: Это цвета природы, доброты и красоты. Белый – символ мира, чистоты.
Синий – неба, правды, красоты. Красный – огня, отваги и любви!
2 ребё нок: «Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска –
Солнечный рассвет». (Б. Семёнов)
3 ребё нок: «Гордо рею я на мачте корабля,
И в бою солдаты берегут меня.
Я – России часть и знак,
Бело-сине-красный флаг.
Экскурсовод: Чтить государственный флаг должен каждый гражданин России. Это неотъемлемая часть истории и культуры нашей страны. Перед флагом воины приносят присягу защищать нашу Родину мужественно, умело, с достоинством и честью, не щадя своей крови и самой жизни для достижения полной победы над врагами. Во время войны много людей погибло при желании первому водрузить флаг над Рейхстагом.
Дети исполняют «Шли солдаты на войну» Экскурсовод: Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны?.
Дети: Конечно знаем.
Ведущая: А как она называется?.
Дети: Гимн.
Ведущая: Правильно - это Гимн России! Как её надо слушать, вы знаете?
Дети: Стоя.
Экскурсовод: Давайте мы все встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой нашей Державы – России!
Звучит Гимн. Дети и взрослые слушают его стоя. Затем садятся, Ведущая продолжает.
Ведущая: Как много интересного вы узнали и рассказали о главных символах России, побывав в столице нашей Родины Москве. А как в народе называют Москву, вы знаете?.
Дети: Москва Златоглавая.
Ведущая: А почему её так называют?. Какие пословицы и поговорки вы знаете о Москве?.
Дети: «Кто в Москве не бывал, красоты не видал!»
«Москвой столицей народ гордится!»
Ведущая: А кто живёт в Москве? Как называют этих людей?.
Дети: Москвичи.
Ведущая: А мы кто с вами?.
Дети: Калининградцы.
Ведущая: Где мы живём?.
Дети: Калининграде.
Ведущая: Пора нам с вами отправляться в наш родной край!
А вы знаете, как он называется?.
Дети: Калининградская область.
Ведущая: Река Преголя прокладывает свой путь по всей территории Калининградской области. Река является судоходной, поэтому я предлагаю нам поплыть на корабле, чтобы ещё раз полюбоваться с палубы корабля родной природой.
Слышатся звуки волн, гудки кораблей, крики чаек, звучащие на фонограмме. Речные слайды.
Ведущая: Здравствуй, земля наша! Низкий поклон тебе от всех нас!
С давних пор на Руси был обычай такой: брать с собой в дальние страны горсть землицы родной. Вот она – горсточка земли!
Давайте, скажем ей добрые слова! Что вам хочется сказать, глядя на неё?
Дети: «Родная земля и в горсти мила».
«Родная земля – мать, чужая – мачеха».
«Кто где родился, там и пригодился».
1ребё нок: И реки, пруды, и озёра –
Осколки древнейших морей.
Леса, города и горы –
Часть Родины милой моей!
2 ребё нок: Всё это люблю, охраняю,
Для вас берегу я, века,
Чтоб красота Кубани
Гордо стояла всегда!
3 ребё нок: Мы на Кубани родной живём.
Здесь танцуем и поём.
Родную станицу прославляем,
Никогда не унываем!
Звучит песня «Нарисую этот мир»
Ведущая: Любим праздники мы с вами отмечать, и совсем скоро – 12 июня вся наша страна будет отмечать День Независимости России!
Танец с шарами.
Ведущая: Ребята, а как называется наш город?
Дети: Калининград.
Ведущий : А как зовут губернатора нашего края?
Дети:
Показ слайдов г. Калининграда
Калининградская область– это наша с вами Родина. Но у каждого из нас есть своя, самая близкая, самая любимая маленькая родина – это тот дом, в котором мы живём, где живут наши мамы и папы. А днём, когда взрослые на работе, мы живём в детском саду. Значит, это тоже наша маленькая родина. Давайте споём с вами песню про наш любимый детский сад.
Дети поют песню «Наш любимый детский сад»
Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие. Теперь я уверена, что вы, дорогие мои девчонки и мальчишки, горячо любите свою Родину – Россию и малую Родину – родной Краснодарский край, и самую маленькую, но такую близкую родину – это нашу станицу, свой родной дом и наш детский сад.
