Развлечение с детьми подготовительной к школе логопедической группы «Старость надо уважать»

Татьяна Филиппова
Развлечение с детьми подготовительной к школе логопедической группы «Старость надо уважать»

Цель:

Привлечь внимание детей к проблемам и трудностям людей старшего поколения.

Задачи:

- формировать и расширить представление детей о праздновании "День пожилых людей";

- развивать познавательный интерес и логическое мышление;

- вызвать желание поздравить своих бабушек и дедушек с праздником ;

- воспитывать уважительное отношение, любовь, заботу к старшему поколению и вызвать желание доставить им радость.

Публикация «Развлечение с детьми подготовительной к школе логопедической группы „Старость надо уважать“» размещена в разделах

• День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
• День пожилых людей, День бабушек и дедушек
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Подготовительная группа
• Работа логопеда. Логопедия
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019

Предварительная работа:

беседы на тему " Моя семья", чтение и заучивание стихов и песен про бабушек и дедушек, отгадывание загадок.

Оборудование: 4 обруча, 4 кубика, 2 ведерка,2 кегли, фото бабушек и дедушек.

Ход развлечения:

Воспитатель: В октябре весь мир и наша страна отмечает удивительно добрый праздник. Я вам расскажу об этом празднике, но чтобы узнать, вам придётся отгадать загадки. Слушаем первую загадку:

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой. (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый. (дед)

Кто догадался, чей сегодня праздник?

( ответы детей: бабушек и дедушек)

Международный день пожилых людей - особый день для всех людей мира. Скажите, кто такие пожилые люди?

( ответы детей: дедушки и бабушки)

Правильно, это наши бабушки и дедушки, которые очень много сделали для страны. Они воевали, трудились и строили заводы, дороги, школы, детские сады, больницы, поликлиники, воспитывали детей.

Как вы думаете, нам нужен этот праздник? Почему?

( ответы детей: нужен, чтобы поздравить, сходить в гости)

А вы любите своих бабушек и дедушек? За что их любите?

( ответы детей: я очень люблю бабушку и дедушку, они нас целуют, обнимают, любят, не ругают, забирают с садика, готовят вкусно и т. д.)

Бабушки и дедушки очень любят рассказывать сказки.

А сейчас мы узнаем, как хорошо вы знаете сказки. Назовите героя сказки, который мог разместить в газете такое объявление. Вспомните, как называется произведение и по возможности кто его авторы.

Игра «Назови героя, отгадай сказку»

1) Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина)

2) Несу золотые яйца (Курочка Ряба из одноименной рус. народ. сказки)

3) Потерян ключ из драгоценного металла (Буратино из сказки «Золотой ключик, или Приключение Буратино» А. Н. Толстого)

4) Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света (Айболит из одноименного произведения К. И. Чуковского)

5) Отмою все! (Мойдодыр из одноименного произведения К. И. Чуковского)

6) Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочных рек и кисельных берегов (Рус. народ. сказка «Гуси-Лебеди»)

Игра «Добавлялки»

Дети должны назвать конец предложения. Кто больше всех назовет правильные слова – окончания.

1) Ок-ок-ок- стоит в поле (Теремок)

2) Ок-ок-ок- покатился (Колобок)

3) Ят-ят-ят- серый волк не съел (Козлят)

4) Су-су-су- петушок прогнал (Лису)

5) Цо-цо-цо- снесла курочка (Яйцо)

6) Ана-ана-ана- несут лебеди (Ивана)

7) Ек-ек-ек- не садись на (Пенек)

Воспитатель: Обычно бабушки и дедушки очень любят работать на даче. Осенью они собирают урожай. Мы сейчас с вами поможем им.

Эстафета «Сбор урожая»

Дети делятся на 2 команды. Каждый из участников выполняет действия:

первый копает лунки, (раскладывает обручи)

второй сажает картошку (кладет в обручи кубики из ведра)

третий собирает кубики в ведро, уносит

четвертый «убирает поле» (обручи).

Воспитатель: Скажите, какие ваши бабушки и дедушки?

( ответы детей: самые хорошие, любимые, добрые, ласковые и т. д)

Как ласково их называете?

( ответы детей: бабулечка, бабуля, дедулечка, дедуля)

Расскажите о своих бабушках и дедушках.

(Рассказы детей)

Игра - загадка «Доскажи словечко».

1. Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая. (мама)

2. Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый. (папа)

3. Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

4. Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

Нестареющий наш. (дед)

5. На пенсии уж много лет

Бабушке — солнышко, дедушке — стих,

Много здоровья им на двоих!

Счастья желаем еще на два века,

С Днем пожилого вас. (человека)

6. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А когда состарились —

Стали (пожилыми)

7. С моей бабушкой вдвоем

Мы и спляшем, и споем,

Праздник всем друзьям устроим —

С пирогами стол (накроем)

8. Когда ж гостей мы встретим с ней?

В Праздник (пожилых людей)

Воспитатель: Этот праздник нам очень нужен, чтобы мы не забывали о том, как много они сделали для нас и для всего общества. Когда-то они были молоды и сильны, но время быстротечно, они состарились и часто болеют. И как мы с вами должны относиться к старшему поколению?

( ответы детей: пожалеть их, вызвать врача, лечить, кормить, ходить в магазин покупать им покушать и попить)

Правильно, мы должны с вами заботиться о них, потому что все они нам очень дороги и нуждаются в нашей помощи. Их нельзя не благодарить, ведь они так много хорошего делают для нас. Самое главное помните о том, старшее поколение нуждается каждый день в любви и заботе.

Игра «Мы обещаем»

Воспитатель: Мы будем постель – Дети: Застилать.

Мы будем пол – Подметать.

Мы будем пыль – Вытирать.

Мы будем посуду – Мыть, полоскать,

Мы будем цветы – Поливать.

Мы будем тарелки – Расставлять.

Мы будем вилки - Раскладывть.

Мы будем крошки со стола – Сметать.

Мы будем комнату – Убирать.

Воспитатель: Закончить наше развлечение я хочу стихотворением:

Летят года, за ними не угнаться —

Спешат часы, сменяя день за днём.

Но знаю, не устану удивляться

Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:

И золото листвы, и снега чистота.

В нём мудрость зрелых лет

Окликнет вдруг внезапно,

В лукавых зеркалах светлеет седина.

Октябрь — дождливый месяц в ожидание снега

Итог труда, любви, веселых летних дней

В знак преклонения перед жизнью человека

Нам дарит праздник пожилых людей.