Евдокимова Юлия Вячеславовна
Развлечение в младшей группе «Морозный день»
Развлечение в младшей группе «Морозный день»
Программное содержание: Доставить детям радость, создать хорошее настроение. В игровой форме развивать основные физические качества;координацию, ориентировку в пространстве;моторику; любознательность, интерес к экспериментированию; воспитывать желание помочь, уважение к чужой беде
Оборудование: массажные коврики, модули.
Дети входят в зал, встают в круг.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Какой чудесный денек сегодня!
Зарядка «Зайцы встали по порядку»
Дыхательная гимнастика:
Упражнение 1. ПУЗЫРИКИ.
Публикация «Развлечение в младшей группе „Морозный день“» размещена в разделах
- Зима
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Малыши делают глубокий вдох через нос, надувают «щёчки – пузырики» и медленно выдыхают через чуть приоткрытый рот. Повторить 2 – 3 раза.
Упражнение 2. НАСОСИК.
Малыши ставят руки на пояс, слегка приседают – вдох, выпрямляются – выдох. Постепенно приседания становятся ниже, вдох и выдох длительнее. Повторить 3 – 4 раза.
Упражнение 3. ГУСИ ЛЕТЯТ.
Медленная ходьба в течение 1–3 мин. Поднять руки в стороны — вдох, опустить вниз — выдох, произносить «г-у-у-у»
Вдруг слышен тихий плач…
Воспитатель: Ой, ребята, что это, кто это?
Дети ищут и находят за елочкой снеговика.
-Почему ты плачешь, Снеговичок?
Снеговик: Ой, отпустила меня мамочка погулять, а я заблудился…И, кажется, мне не хорошо, я таю…
Воспитатель: Как же помочь Снеговичку, ребята? Почему он тает и как это остановить?
Ребята предлагают свои варианты.
Воспитатель: А давайте проверим, точно ли из-за тепла Снеговичок тает?
Опыт со снегом. Вносим миску со снегом и горячую воду. Дети сначала дышат теплым воздухом на снег, видят, что тает, держат его в ладошках - тоже тает, потом добавляют теплую воду - тоже тает. Делают вывод, что они правы, Снеговику вредит тепло, его нужно на холод.
-А где у нас холод помимо улицы? В холодильнике
Воспитатель предлагает построить Снеговику холодильник, чтобы он охладился
Дети строят из модулей.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Теперь Снеговик не растет, сейчас он охладится и мы пойдем его провожать, чтобы он нашел дорогу домой, к маме.
А мы пока отдохнем - хождение по массажным коврикам (под музыку «Детские песенки Сина и Ло»)
Воспитатель: Ну, что, Снеговичок, тебе стало лучше?
Снеговик: Конечно, спасибо вам, ребята, теперь я смогу идти и найти свой дом. До свидания, ребята! Уходит.
Воспитатель: И нам пора идти, ребята.
Уходят в группу.
