Аня Колгина
Развлечение в первой младшей группе «Любимые игрушки»
Развлечение «Любимые игрушки»
Цель: закреплять знания детей об игрушках и их назначении.
Задачи:
- формировать умение обобщать предметы одним словом «игрушки»;
- развивать речевую активность и интонационную выразительность;
- формировать бережное отношение к игрушкам.
Ход мероприятия
Дети входят под музыку в группу.
Воспитатель: Игрушки, игрушки,
Сколько вас на свете!
Очень любят играть.
С вами наши дети!
Публикация «Развлечение в первой младшей группе „Любимые игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ребята, к нам в гости пришли игрушки. Давайте отгадаем загадки и узнать о каких они игрушках.
(Дети отгадывают загадки- воспитатель показывает картинки).
1. Я достану их скорей
Дом построю для зверей,
Для машинки гараж
Очень много их у нас. (кубики)
2. Он лежать совсем не хочет
Если бросишь, то подскочит.
Бросишь снова- мчится вскачь
Угадали? Это-…. (мяч)
3. Ей косички заплетаем
И в колясочке катаем.
Спать кладем и кормим в срок.
Про кого прочла стишок? (кукла)
4. Зверь забавный, сшит из плюша
Есть и лапы, есть и уши.
Меду зверю дай немного
И устрой ему берлогу (медведь)
5. Быстрее ветра я скачу,
Цок-цок копытами стучу,
Я громко «Иго-го» кричу,
Садись на спину прокачу (лошадка)
6. Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей
Ты знаком, конечно, с ней (машина)
А сейчас послушайте последнюю загадку:
Он с бубенчиком в рук
В очень ярком колпаке
Он веселая игрушка,
А зовут его… (Петрушка)
Ребята, посмотрите, кто к нам идет в гости.
(Под музыку заходит Петрушка)
Петрушка: Здравствуйте, ребята. Я пришел с вами поиграть и потанцевать.
Выходите в круг скорей
Да танцуйте веселей.
Танец с Петрушкой.
Петрушка:А теперь давайте с вами поиграем.
Игра «Веселый бубенчик» (Звенит бубенчик- дети бегают по группе, не звенит-дети останавливаются).
Петрушка: Посмотрите, как много здесь игрушек: и мишка, и зайка, и мячик, и лошадка, и слоненок, и козленок, и бычок. Ребята, а вы знаете стихи про игрушки?
1 реб. Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
2 реб. Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
3 реб. Зайку бросила хозяйка —
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
4 реб. Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу —
Потому что он хороший.
5 реб. Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Петрушка: Молодцы, ребята! А сейчас я вас приглашаю на танец.
(Дети танцуют с Петрушкой танец)
Петрушка: А теперь поиграем в игру «Догони мяч».
Петрушка: Ну вот мы с вами и поиграли, и поплясали. Мне пора возвращаться в свою волшебную страну. Я очень рад, что побывал у вас в гостях, мне было весело и интересно. До свидания ребята.
Воспитатель: Ребята, вам понравился наш праздник?
Ребята можно бросать игрушки на пол, ломать их? Нет им больно. Нужно любить, беречь игрушки, гладить их, обнимать, играть с ними. Ведь игрушка - это ваш друг. Теперь нам пора возвращаться в свою группу.
Аня Колгина | Все публикации
