Сценарий развлечения «Витамины я люблю»

Оксана Шупик
Сценарий развлечения «Витамины я люблю»
▼ Скачать + Заказать документы

Дети садятся на лавочки. Звучит музыка, выходит ведущая.

ВЕДУЩАЯ : Здравствуйте ребята! Все знают, как полезны витамины,

все дети очень дружат с ними.

А в каких продуктах витамины бывают?

Ребята, дружно называйте!

Дети перечисляют продукты, в которых есть витамины.

ВЕДУЩАЯ: Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!

ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".

(играют дети младших групп)

Участники делятся на две команды по 5-6 человек.

Публикация «Сценарий развлечения „Витамины я люблю“» размещена в разделах

• Витамины. Все о витаминах
• Витамины. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014

Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ, и компот. А помогут мне в этом ребята старших групп.

Ведущая: Выходите на площадку будем готовить обед.

ИГРА "СВАРИ БОРЩ", «Компот».

В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами (можно использовать муляжи) на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю, и для компота.

ВЕДУЩАЯ: Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет, А теперь проверим компот, какие фрукты вы положили в него (проверяет, дети перечисляют их.

Ребята, так как праздник у нас непростой, а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его. Входит доктор:

ДОКТОР: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?

ЗАГАДКИ: В летнем солнечном саду

Зреют фрукты на виду.

Только нужно не лениться

Отгадать их потрудиться.

Близнецы на тонкой ветке

Все лозы родные детки.

Гостю каждый в доме рад.

Это сладкий. (виноград)

Все о ней боксеры знают

С ней удар свой развивают.

Хоть она и неуклюжа,

Но на фрукт похожа. (груша)

Эта ягода лесная

Нам лекарство заменяет -

Если Вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с. (малиной)

Он тяжелый и пузатый,

Носит фрак свой полосатый.

На макушке хвостик-ус,

Спелый изнутри. (арбуз)

ДОКТОР: Молодцы, все верно отгадали!

Парни просто удальцы!

Девочки - красавицы!

С любой болезнью справитесь.

А мне идти уже пора,

До свиданья, детвора!

ВЕДУЩАЯ: Доктор, ребята наверняка знают, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей) Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!

ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".

(играют дети средних групп)

Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с вареным яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда!»

ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА ".

(играют дети старших или подготовительных групп, две команды).

Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы: фартук, чепчик, кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети одевают фартук, чепчик по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Чья команда быстрей накроет стол, тот и победил.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! Можно сказать, обед готов!

Следующая игра называется «Найди свою пару»

Выходите все группы на площадку становитесь парами запоминайте кто с кем стоит по команде, все бегают по площадке под музыку, музыку- выключаем, и каждый находит свою пару. Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселитесь!

ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ (ведущая показывает движения, дети повторяют)