ольга молодушкина
Ребёнок и окружающий мир. Занятие в младшей группе «Признаки весны»
Тема: «Признаки весны».
Цель: учить чётко различать весну среди других времён года.
Задачи: 1. Учить различать и называть признаки сезонов.
2. Развивать общую моторику, слуховое внимание, расширять
словарный запас,подбирать предметы по назначению, называть цвет,
способствовать развитию речи как средства общения.
3. Прививать любовь к природе.
Ход занятия
Организационный момент.
- Ребята, давайте мы посмотрим, что у нас происходит за окном с природой.
(Ответы детей)
Публикация «Ребёнок и окружающий мир, Занятие в младшей группе „Признаки весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Признаки весны
- Темочки
- Ребята, наступила весна! Пробуждается природа после зимы, солнце светит ярко-ярко,
тает снег, скоро вернуться в лес птицы из теплых краев, наполнив лес пением. Вот-вот
запоют птицы, зацветут цветы, а лес оденется в зеленую листву.
Весной снег начинает таять на солнце и превращается в воду; ручьи наполняют озера
водой; прилетают птицы; появляются почки на деревьях из которых вырастают маленькие
листики; птицы вьют гнезда, а в лесу появляются насекомые и весь растительный и
животный мир пробуждается от спячки.
Воспитатель берёт в руки заранее одетую в зимние вещи куклу Катю и читает детям стихотворения.
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает.
Тепло наступает.
Весной это бывает.
Будит ласково весна
Всю природу ото сна.
Засветило солнце ярче,
Заглянуло в каждый дом…
Основная часть. Беседа о признаках весны.
- Вот и Катя решила выйти на улицу, порадоваться весеннему солнышку. Правильно ли она оделась (Ответы детей.)
- Верно, ребята, сейчас весна, на улице тепло, снег растаял. Солнышко светит ярко,
появляется зелёная трава, птицы поют, строят гнёзда. Поэтому нашу куклу надо одеть
полегче, нужны весенние вещи, а не зимние.
