МААМ-картинки

Консультация «Закон об образовании»

Наталья Серг. Шевелева
Консультация «Закон об образовании»

Закон об образовании (дошкольное обучение)

Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.

Публикация «Консультация „Закон об образовании“» размещена в разделах

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.

Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.

Принципы государственной политики в области образования

Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:

1)гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

2)единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

3)общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников;

4)светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;

5)свобода и плюрализм в образовании;

6)демократический, государственно – общественный характер управления образованием. Автономность образовательных учреждений.

Формы получения образования

1. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах:

В образовательном учреждении – в форме очной, очно – заочной (вечерней,заочной; в форме семейного образования,самообразования,экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

2. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной или основной профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

3. Перечни профессий и специальностей, получение которых в очно – заочной (вечерней, заочной форме и в форме экстерната не допускается,в части компетенции Российской Федерации устанавливаются Правительством Российской Федерации.

1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.

2. Государство гарантирует финансовую и материальную поддержку в воспитании детей раннего детского возраста, обеспечивает доступность образовательных услуг дошкольного образовательного учреждения для всех слоев населения.

3. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений.

4. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон.

5. Органы местного самоуправления организуют и координируют методическую, диагностическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.

В Российской Федерации устанавливаются следующие образовательные уровни (образовательные цензы);

1)основное общее образование;

2)среднее (полное)общее образование;

3)начальное профессиональное образование;

4)среднее профессиональное образование

5)высшее профессиональное образование;

Литература:

1. Новый сборник законов Российской Федерации. ЗАО «Славянский дом книги»,2000

2. Лейст О. Э. Сущность права. - М. : Зерцало – М,2011.

3. Теория государства и права (под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. – М. Юрайт,2011

Департамент образования администрации Владимирской области

Публикации по теме:

Деловая игра в подготовительной группе «Закон на нашей земле» Мероприятие в подготовительной группе с целью профилактики преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитания правового.

Консультация «Инклюзивный подход в образовании» Проблема инклюзивного подхода в образовании стала чрезвычайно актуальной, особенно в последние десятилетия в связи с осознанием необходимости.

Консультация для педагогов «Инновационные процессы в современном дошкольном образовании» В период социально-экономических изменений в России, когда происходит переоценка всей системы общественных отношений, изменения происходят.

Консультация для педагогов по программе повышения квалификации «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей» ИТОГОВЫЙ РЕФЕРАТ по программе повышения квалификации (ПК ДОД) «педагогические технологии в дополнительном образовании детей» ИГРОВЫЕ.

Консультация для педагогов «Использование технологии «Образовательное путешествие» в дошкольном образовании» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19 «Улыбка» Южноуральского городского округа 457040, Россия, Челябинская.

Консультация для родителей «Как использовать сказки в экологическом образовании дошкольника» Консультация для родителей. Тема: «Как использовать сказки в экологическом образовании дошкольника». Использовать сказки можно в работе.

Презентация «Закон об образовании» Перечень изменений в Федеральном законе об образовании 03.07.2016 1. Федеральный закон от 03.07.2016 N 305-ФЗ "О внесении изменений в отдельные.

Консультация «Современные педагогические технологии в дополнительном образовании» Я работаю в учреждении дополнительного образования детей. В отличие от школы, здесь имеются все условия для того, чтобы разделять детей.

Тема урока. Закон сохранения массы веществ 8 класс Тема урока. Закон сохранения массы веществ • Цель урока: формировать знания о законе сохранения массы веществ как одном из основных законов,.

Эссе на тему: Почему Федеральный закон №273–ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» называют законом новых возможностей Образование во всех его видах и проявлениях является очень важной и неотъемлемой частью каждого человека. Так уж получается, что мир не.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Консультация «Закон об образовании»
Опубликовано: 15 ноября 2017 в 21:42
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
5 мая. Праздник имени Правды. Передвижка «Детская ложь»

5 мая 1912 года вышел первый номер газеты «Правда» – издания, ставшего символом целой эпохи. В Советском Союзе эта дата отмечалась как День печати.

4 мая. День чествования городов-героев. Передвижка «Города-герои»

 В преддверии 9 мая мы чествуем города-герои, проявившие массовый героизм и мужество в ходе Великой Отечественной войны. Расскажите детям о подвиге и доблести их предков!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД