Назарова Татьяна Валентиновна
Рекомендации для воспитателей «Интеграция ручного труда и развития речи на выставке осенних поделок»
Автор: Назарова Татьяна Валентиновна - педагог высшей квалификационной категории школы раннего развития «Звездочка» МБУ ФОСЦ "ОРИОН".
Тема: «Защита осенних композиций».
Уважаемые коллеги, осенняя пора в детских учреждениях дополнительного образования – пора праздников, ярких ярмарок, конкурсов творческих работ из природного материала. Каждый раз хочется внести какую – нибудь «изюминку», новшество в украшении, организации, формах проведения. Мы с ребятами в этом году решили провести защиту выполненных вместе с родителями работ из природного материала. Работы получились просто изумительные: эстетичные, со своим характером, задумкой и даже… секретом. Посовещавшись с детьми, выбрали защиту в поэтической форме, т. е. нужно было подобрать стихотворение к работе, выучить и рассказать. Тем самым мы заменили декламацию стихов об осени, которая проходила у нас в объединении каждый год. Получилось очень необычно!
Публикация «Рекомендации для воспитателей „Интеграция ручного труда и развития речи на выставке осенних поделок“» размещена в разделах
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Осень. Занятия по развитию речи
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Консультации для родителей в осенний период
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Осенние поделки, конструирование
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Трудовое воспитание. Консультации
- Темочки
Представляю Вам поделки и некоторые варианты подобранных к ним стихов.
Итак, приглашаем на выставку!
Первая работа - работа Владика, с секретом!
Владик.
Я маленький весёлый гном,
Любимец всех детей.
Весельем будет полон дом,
Коль буду жить я в нём!
Всегда и всем готов помочь
Прогнать обиду, боль и скуку…
И всё плохое превозмочь.
Скорей давай мне руку!
Не жди, а забирай меня!
Неси быстрее в дом!
Я символ счастья и удач —
Весёлый милый гном.
Работа Самиры "Мельница" и очень удачно подобранное стихотворение!
Самира
Мельница-умелица
Кружит, кружит мельница -
Крыльями шумя…
Что ты мелешь, мельница?
Мучку для меня!
Для меня - белёную,
Пышную муку!
Пирожки печёные
Будут на веку!
С яблоком, смородиной,
С беленьким грибом!
Милые - как родина…
Где мука - там дом!
А где дом - там дымные
Запахи летят…
Ароматы дивные…
Пироги, да блинные -
Солнышки глядят!
Мельница-умелица,
Крылья на боку!
Всё, что было - смелется;
Будущее стелется
Счастьем на веку!
Объемная работа Тимура "На пруду", все зверюшки выполнены мальчиком по собственной задумке!
Тимур
Лягушачий выходной
Воскресенье!
Выходной!
Папа целый день со мной.
На кувшинке загораем, Как на блюдце.
В теплый день.
За стрекозкой наблюдаем,
На воде мелькает тень.
Мы купаемся до дрожи,
А к обеду, ровно в шесть!
Будем прыгать мы по кочкам.
Комаров и мошек есть!
Мама тортик выпекает
С земляникою лесной!
После позовет нас с папой:
«Торт готов! Пора домой!»
Огород и домик Полины - очень красивая работа!
Полина
Маша вышла в огород,
В огороде - лук растет.
И морковь косичкой машет.
Кто польет морковку? Маша!
Это – толстый кабачок,
Отлежал себе бочок.
Примостилась тыква с краю
И на солнце загорает.
Ой! А где у нас капуста?
Нет ее! На грядке пусто –
Только сохнет кочерыжка.
Это кто у нас воришка?
А козел из – за ограды:
«Бе – бе – бе, делиться надо!
Удержаться я не смог –
Очень сладкий был вилок!»
Замечательные работы детей были отмечены грамотами администрацией нашего учреждения.
Буду очень рада, если мой опыт Вас заинтересовал.
