Рекомендация для родителей «Детям о транспорте»

Забродина Мария
Рекомендация для родителей «Детям о транспорте»

РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ДЕТЯМ О ТРАНСПОРТЕ

Что должен знать ребенок о транспорте? Для чего он используется и каким бывает? Ребёнок уже должен понимать, что главное предназначения машин – перевозить людей и грузы. Делать это можно разными путями: по земле, воздуху или воде.

Совместно с ребенком рассмотрите иллюстрации различных видов транспорта:

Самый быстрый – это воздушный транспорт. К нему относятся самолёты, вертолёты, космические корабли, воздушные шары

Водный транспорт – тот, который передвигается по рекам, морям и океанам (корабли, катера, яхты, лодки – подводные, моторные)

Публикация «Рекомендация для родителей „Детям о транспорте“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2022

Наземный транспорт передвигается по дорогам. В зависимости от предназначения он делится на несколько видов. Общественный транспорт перевозит пассажиров, к нему относятся автобусы, трамваи, троллейбусы, поезда, маршрутное такси и метро, которое передвигается под землёй.

Строительная техника помогает людям возводить грузы и сооружения, ремонтировать дороги. Бетономешалка доставит на стройплощадку бетон во вращающейся цистерне, дорожный каток раскатает ровным слоем асфальт, а экскаватор выкопает яму и переместит в ковше землю.

Если случилась беда, и нужна срочная помощь, то в дело идёт специальный транспорт. Пожарная машина прибудет, чтобы потушить огонь. В ней есть специальное оборудование: насос, пожарные рукава, раздвижная лестница. Машина скорой помощи доставит людей в больницу. На полицейском автомобиле сотрудники правопорядка задерживают преступников или следят за соблюдением правил дорожного движения. Специальный транспорт оборудован маяками и сиренами. Если они включены, то остальные участники дорожного движения обязаны пропустить эти машины.

Рассказываем и объясняем:

На улице вместе с ребенком, понаблюдайте за транспортом на улицах города. Предложите ему назвать знакомый транспорт. Вместе назовите, каким транспортом чаще всего пользуются члены Вашей семьи.

Рассмотрите вместе с ребенком игрушечный транспорт (автомобиль, грузовик, кораблик). Покажите и назовите его части

Без помощи человека транспорт не сдвинется с места. Людей, которые управляют разными транспортными средствами, называют по-разному. Расскажите ребенку, кто управляет самолетом, кораблем, автомобилем, поездом. Предложите ему самому назвать, чем управляет машинист, капитан, летчик, водитель

Разучивайте с намиСамолёт

Самолёт построим сами.

Понесёмся над лесами,

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме. (А. Барто)

Транспорт очень редко спит.

Под землёй метро гудит.

Пешеходик, не зевай!

Вот автобус, вот трамвай,

Там маршрутка, здесь такси:

Подвезти-то попроси! (И. Гурина)

Кораблик

Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик2

По быстрой реке

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня:

— Прокати, капитан! (Агния Барто)

Прочитайте ребенку«Жил на свете самосвал» Агния Барто,

«Пароходик» Цыферов Г. М,

«Паровоз» Юлиан Тувим, перевод Э. Мошковской,

«Кораблик» Самуил Маршак

Дидактические игры с ребенком:

«Подбери действия к предметам»

Поезд (что делает) – едет по рельсам;

самолет (что делает) – …;

пароход (что делает) –

трамвай (что делает) – …;

троллейбус (что делает) – …;

вертолет (что делает) – …;

велосипед (что делает) – …

«Угадай профессию»

Дети называют профессии человека, в труде которого этот предмет используется. Например, руль – шофёр и т. д.

«Скажи в множественном числе»

Попросите ребёнка внимательно слушать и договаривать за вами.

Машина едет - машины (едут).

Автобус остановился – автобусы (остановились).

Грузовик сломался – грузовики (сломались)

«Много – мало»

Распределите игрушечные машины по кучкам - в первой оставьте две машины, в другую поставьте все остальные (больше трёх). Предложите ре бёнку показать, где много машин, а где мало. Одну машину из меньшей группы переставьте в ту группу, где много машин. Спросите, где машина, а где машины.

Игровое упражнение: «Назови скорее»

Рассмотрите с ребенком картинки:

-Кого перевозит транспорт?

-Транспорт, который перевозит пассажиров, как называется?

-Какие виды транспорта вы видите?

-Назовите воздушный транспорт.

-Назовите наземный транспорт.

Игровое упражнение: «Назови ласково»

Ребенку предлагают назвать виды транспорта ласково:

Самолёт – самолётик;

Вертолёт – вертолётик;

Лодка – лодочка;

Пароход – пароходик и т. д.